星期六上午去看小宜清的英语公开课。班上学生不多，大概十个左右。其中有两个和小宜清一样在上小班，其他都是中班和大班的孩子。

      公开课开始了，小朋友们坐在小板凳上开始上课了，而我们几个家长则围坐在两边听课。先是单词复习，是在游戏中进行的，小宜清和其他小朋友一样很专心。看，她拿着单词卡片不愿松手呢，唯恐被Cindy老师抢了过去。

      单词复习完就是句型练习了。老师拿着一个自制的教具，让小朋友们回答几点了？对于尚不认识钟点的小宜清来说确实有些难度。她的注意力也在老师的手上了。老师拿了支记号笔画时针的，一个学生回答完，她就又手擦去，再画一个。小宜清轻轻地问：“老师，你用什么擦的呀？”老师专心于教学，没回答她。小宜清又看了会儿，跑到老师跟前，从口袋里拿出面巾纸，抽出一张递给老师。我用照片记录了这一幕。

       其实，我当时的心情挺复杂的，一方面从小宜清的举动中，我看到了她的体贴与懂事，很是高兴，可又有点矛盾，其他小朋友都在专心听课，她怎么就把注意力转移了呢。

     接下来就是游戏时间了。在老师的带领下，小朋友一起玩游戏，玩得也算高兴吧。小孩子受到的照顾自然多些，瞧老师把小宜清和其他一个小朋友拉在了身边，老师手里拿的应该还是小宜清给她的纸巾吧。

     在而后的英语表演过程中，不同年龄段的差异就比较明显了。大班的几个小朋友在英文歌学习上明显要学得好。我也就想，如果兴趣班不能很好细分年龄的话，还是晚点上比较好。可惜不能再来的，现在她又挺喜欢学，也只能让她继续学习了。反正上兴趣班的初衷也就是让她活泼一些，多交些朋友的。

     时间长些，小宜清显然坐不住了。看看，这样也是在上课。

      相比之下，下面的举动算好的了。

      坐在一旁观课的我，实在有点面子上挂不住。我家这妮子怎就这样调皮的呢！

    还好，公开课也接近了尾声，在小朋友的歌唱声中我们的观摩也结束了,最后小宜清还算认真吧。