课前操,和以前一样,跟着老师走直线,让宝宝安静下来.

     接着进入唱名字环节,也一样.

     游戏环节:一,倒弹珠,准备两个有柄的杯子,放入一些弹珠,然后让宝宝各手拿一个杯子将弹珠倒来倒去.这是锻炼宝宝手眼协调和一个倒的动作.开发宝宝动手的潜能。

      二，打地鼠，有一些敲敲会出来的玩具，让宝宝用一个小锤子来敲头，一个上来一个下去，这是锻炼宝宝的手部力量，还有逻辑思维能力，在一上一下的游戏中，体会动感的一个游戏。

     体操环节，还是点头操，和以前一样。

     技能环节，画一棵没有叶子的树，但有树干和树枝，然后给宝宝一些绿色的颜料，让宝宝的小手掌放在颜料里，染色后，将手撑按到纸上应该有树叶的地方。锻炼宝宝对颜色的认知，还有对液体的认知。

     最后是再见操。

     课毕