（这篇日记是在2009年9月15日写的，没时间上传，现在补上） 这周是开学的第三周，翰终于适应并喜欢上了幼儿园。（前两周忙评职称，应付学校的期初工作检查，还要申请并清理出两间舍，搬运必需品到学校宿舍，每天都忙到深夜，累死我了。） 第一、二天送他去幼。儿园时，陪他玩了一会儿，就偷偷溜走。老师怕小朋友走出来，就把门关上，结果小朋友更怕了，全班哭声震天。儿子也哭了，但不是非常激烈。老师说我们走后就不哭了，但回家我觉得儿子的喉咙都沙哑了。问他明天再来幼儿园好不好，他很小声的说了声好。第三天早上一听说要去幼儿园就哼哼了，把他哄到车上就快要哭出来了，一直扳着车把手说不上幼儿园。我只好说我们先向老师请个假，他才说：“好，请完假马上回家.”这才不闹。一到幼儿园，怎么说也不进教室。这时一个幼儿园里的老师帮我抱住他，硬抱走了。翰挣扎着哭要找妈妈，连小鞋子也在挣扎中抻了。听着他的哭声，我先前的决心都崩溃了。回到学校，同事一问我就哭出来了。同事们都说我送得太远了，接送不方便。有两个同事把孩子送到我们学校旁的中心园。和我搭班的又说：“我们班的一个学生家长在办幼儿园，以前他儿子就在那儿读，这时我的思想就动摇了，下午我马上到这两个地方去看，见到中心园的孩子们没一个哭，秩序井然。我就和那儿的老师说好下周把儿子领到中心园试读一周。傍晚接儿子时，我提出退学，园长不同意，第四天（周五）儿子死活也不去幼儿园了，只好把他送到他外婆家。周五、六、日都在外婆家，只要一听到幼儿园三个字他就哭闹。只要不上幼儿园，叫他做什么都愿意。一向有的玩就忘了老妈存在的他，这三天一直粘着我，一秒钟不见我就哭。看他变成这样，焦虑得我的心都碎了。 第二周的周一上午我没送他去原来的幼儿园，9点我才把他送到中心园，陪他玩了大半天也不离开我。紧紧地拉着我。后来我上课时间到了，只能硬把他留下，本来以为他看到小朋友们都不哭，不会害怕，就会玩开了，看来我错了。中午把他接回宿舍吃饭睡觉，下午我要去上课时，怎么叫他都不起来，只好把他哄去继续睡。我上完一节课马上回来。这一天既要上课、做家务，又要看孩子，晚上又要工作，好累。周二送他去中心园，他不进去，说要去原来的幼儿园。我只好又送回去，还哭。可我一走就不哭了。周三也这样，周五老师接过去时，他稍挣扎了一小下，但不哭了。为了减少他在园时间，每天下午三点多就去等他，第一个把他接回来了。他好开心。 到了现在第三周，周一我送去时，到了幼儿园，他就自己跳下车，走进教室。看到小朋友哭他低下头问人家：“你怎么又哭了啊。”说完就自顾自搬了一张小椅子坐下来看电视了。周一下午接他时，他们还在户外活动，老师看我提早来接他，就先帮他穿上鞋子，当老师低头帮他时，他就玩老师的浏海，老师说你别老抓老师的头发，翰说：“风把老师的头发吹跑了，我帮你抓住。”我大笑。（今天接他时，老师表扬他很听话，会举手起来唱歌，会问好等等，我好开心。 一直以来，我都不敢再提幼儿园三个字，周二早上送他出门时我小心翼翼地试提起，他没什么情绪波动，看来他是适应了并喜欢上了幼儿园了。看他这样，我好开心。入园这个坎终于挺过去了