育 儿 心 得 --如何培训灵灵阅读习惯
周三，难得有机会去接灵灵放学，谈老师、姜老师就“抓住”我，给我“布置”作业，让我写写育儿心得，我当时就有些犯愁了，说实在的，灵灵快三周岁了，我从来没静下心来回忆总结，这次我想正好借此机会好好想想、好好总结一下，有什么说得不对的，欢迎各位老师、各位家长交流交流。
我们家祖孙三代住在一起，在小孩教育问题上，我们全家基本上步调保持一致，我们的宗旨就是让小孩在宽松环境下健康快乐成长，努力把她培养成一个心智健全的孩子，因为现在小孩子都非常优秀、非常棒，她只不过是沧海一粟，是个再普通不过的小孩，所以我们大人保持一个平常心，从不强求灵灵什么都要最好，只要她有一点进步，我们就会及时鼓励和表扬。平时我们也没有特意对灵灵某个方面的培养，对她基本上是放任自由，只要不是原则上问题，我们都会放手让她自己去做，这一点全家老小都达成共识，但是在平时我们较注重灵灵从小的习惯培养，比如说，吃饭前洗手、玩具玩后要收拾好、好东西大家分享、每天阅读等等。
就阅读习惯来说，灵灵自从出生以来我一直在有意无意地引导她的阅读兴趣，不是为了让她从中学习多少书本知识，而是希望她养成阅读的习惯。幸运的是，到现在为止，灵灵还真让我欣慰，不仅成了“小书虫”，而且似乎乐在其中，每天我们亲子阅读时间基本上保持在半个小时至1个小时，甚至更多，每天亲子阅读成了灵灵睡觉前的“必修课”，有时为了不影响她睡眠时间，不得不使用“欺诈”手段让她早点休息。比如说谈老师、姜老师打电话来，让灵灵早点睡觉，明天好早点上学等等。下面我就培养灵灵阅读习惯谈谈了几点心得。
1、小孩子阅读习惯培养得越早越好。应该来说，我对灵灵的阅读“教育”，自从十月怀胎就开始了，因为那个时候我正在忙着职称考试、写毕业论文，每天都要阅读大量的书籍，同时我还基本上保持每天半个小时专门为她讲故事，不知道是否因为这个“胎教”的缘故，灵灵出生以来便对书本很感兴趣，记得她才三个月左右的时候，有次我心血来潮，拿过一本小人书读给她听，没想到她竟然一下子变得很安静，一副“津津有味”的样子，这个发现很让我惊喜，从此便经常读书给她听，大部分时候她也似乎很享受这种安排，大约六个月左右的时候，灵灵趴在床上玩时，如果我把书放在她面前，她就可以很感兴趣地看很长时间了，而且像模像样的呢。
2、母亲的参与可以增强阅读乐趣。对于小小孩来说，对母亲依赖较强，特别是妈妈的声音和肢体接触有很强的感染力。因此在孩子有兴致的时候或者较安静时候，把她揽到身边，一起声情并茂地品味书中的图片和故事，则大大增强孩子阅读的乐趣。现在我每天都会腾出一点时间与灵灵一起阅读，有时我也会让邀请灵爸参与进来，特别是英文绘本，但通常灵爸讲故事时，她有时会注意力不集中，表现很不耐烦，不能很好融入故事情节。所以，我个人认为，有妈妈陪读可能会更容易培养小孩的阅读兴趣。
3、贵在坚持。大约在灵灵1岁半大的时候，我出差半个月，家人也没有继续坚持每天的亲子阅读，灵灵好不容易形成每天的阅读习惯不得以中断了，等我出差回来后，发现灵灵对看书的兴趣，似乎不那么浓厚了，甚至有时还有些抵触，针对这种情况，我不得不重新培养灵灵的阅读兴趣，为防止她逆反，我偶尔拿书给她看看，如果她正好感兴趣就陪她读读，如果不感兴趣就马上收起来。通过很长一段时间的磨合、精心培养，她的阅读习惯又逐渐建立起来了，所以现在我再也不轻易中断每天亲子阅读了。
4、选择孩子喜爱的绘本。绘本的选择很重要，因为孩子是凭借视觉、听觉、触觉等感受来决定自己的偏好的，好的绘本可以唤起孩子的阅读热情，甚至可以对孩子的阅读兴趣产生决定性的影响。在与灵灵共同阅读时候，我发现灵灵较喜欢有情节的、图片大的、情节简单、语言富有节奏感这一类的图书，比如《嘟嘟熊画报》、《婴儿画报》、《东方娃娃》《机灵狗故事乐园》等。在建立的阅读习惯的初期，我通常选她喜欢看的故事讲给她听，不喜欢看也从不强迫，现在灵灵阅读范围也有所拓展，不管什么样的书，只要是我和她一起看，她都乐此不疲的。
5、在阅读讲故事时，注意善于运用肢体语言、增加互动等激发孩子的兴趣。对于小孩子来说，由于他们的抽象思维还不发达，所以我在讲故事时，通常会通过夸张的语言、丰富的肢体表情、对某些抽象动作的模仿来帮助她更好地理解故事内容，有时我会增加互动，故意停下来让她猜猜下面会发生什么事，来集中她的注意力，增强她阅读的兴趣。记得有一次，我在讲丑小鸭故事时，在讲到丑小鸭因为丑没人理他，很是伤心时，由于当时我很累，我只是平平淡淡的一带而过，没有象往常一样表现得很夸张，流露出伤心的样子，灵灵就不满意了，“妈妈，你讲得不对，应该这样讲”，说着她立即就小脸一苦，小嘴一翘，表情很是伤心，当时我差点笑晕。通过这个小故事，我只想说明培养象灵灵这么大的小孩阅读兴趣，这点应该挺受用的，当然每个小孩都是个特例，需要细心的家长仔细观察，找到小孩的兴趣点，耐心的引导、培养。
以上是我的一点小小的经验之谈, 关于培养孩子对于我们家长来讲是一个神圣而又艰巨的任务，如何将自己的孩子教育成人、教育成才、适应社会，我们都有困惑，希望我们多交流，多参与到孩子的活动里，一起成长，一起进步。
纪松伶的妈妈 2010年3月26日
