先说说昨天接的时候的事情，妈妈去得是最早的，悄悄上了楼梯听到歪歪在哼，老师要求在楼下等。过一会老师下来让妈妈上去，说歪歪中午没吃好，晚饭让妈妈给喂。

走到教室门口，一看到妈妈，歪歪立刻哽咽着说，那天你把我丢了。看到脸上鼻子上都哭得红红的，赶紧紧紧地拥抱着歪歪。过一小会儿歪歪就放松下来了。吃饭的时候有个小女孩过来和我们说话，歪歪还略带害羞地说，我爱她。妈妈肚子里都快笑翻了，但现在也学会忍住笑了。

老师过来说歪歪的语言表达能力很强，如果适应后，学习将会很快。说和她们说的都是千辛万苦什么之类的词语，还喜欢看报纸，让老师讲了一遍又一遍。妈妈一进门有个老师就说，超级能说，把我们几个都说得……。这就是歪歪的一个优点吧，阅读能力比较强，所以语言表达能力比较好。

临走的时候还主动地说，再见罗老师。还说什么我们要走了，你把门关上。又把妈妈惊一下，因为爸爸总是说歪歪见了人不知道叫。妈妈一向从来不觉得这么小的小孩要强调礼貌。

吃完饭回家表现得都很好，情绪上没有波动。只是晚上睡到半夜，嘟嘟囔囔哽咽着说很多话，感觉好象把幼儿园的生活回忆了一遍。今天是歪歪上幼儿园的第2天。早上送的时候还算省事，只是妈妈又陪到将近10点。和歪歪在一起玩的时候，给他讲，呆会妈妈会离开，歪歪有点哽咽地说，你离开后我会难过。群里的妈妈说歪歪很棒，会表达自己的情绪了。抱着歪歪又说了很多，说等你和老师看书，和小朋友一起玩，慢慢地心里就不那么难过了。可能这些话更象是安慰自己吧。

快9点半感觉自己应该走了，给歪歪说，妈妈准备离开了。歪歪就开始哭了，抱着妈妈的脖子说要和妈妈永远在一起。等老师过来和老师交接，歪歪拽着妈妈的衣服说，要和妈妈一起离开，狠狠心还是走了。又在楼下站了很长时间，感觉这次没有昨天哭的时间长。但还是忍不住又给导学老师打电话问了一下，刚打完又打了一个，哈哈。这才骑着自行车回家。感觉自己比昨天心里难过，昨天还没反应过来呢。 12点又给老师打了电话，说今天比昨天表现好很多了。

对歪歪来说这是一个如此巨大的挑战，希望一切顺顺利利。祝福歪歪。