宝贝525夜，巧虎布书宝贝现在能整本自己玩了，一下子自己掀开马桶盖、把巧虎放在马桶上，并嘴里“嗯嗯”的给巧虎把便便；一下子把巧虎藏在草丛中，然后自己“yao……”把巧虎找出来；一下子把巧虎放在澡盆里，并拿毛巾给巧虎擦干；一下子把巧虎放在被窝里，并拿巧虎妈妈的手拍打巧虎，还嘴里“呃呃呃……”的哄着巧虎睡；最后宝贝又把巧虎放回澡盆里时，想抓巧虎妈妈的手过来，我问宝贝“是不是想让巧虎妈妈给巧虎洗澡啊？”宝贝“嗯！”回答，于是，我抓着巧虎妈妈的手过来给巧虎洗澡，现在，宝贝会自己抓着巧虎妈妈的手在巧虎身上擦擦、洗澡了！

——一本好的书是能长时间的去被研究发现的！正如巧虎布书，随着宝贝的月龄增长，宝贝越来越能自己摸索着玩了！

宝贝525夜，我拿出巧虎的“问好”，宝贝喜欢去拉开窗口设计，让巧虎和老奶奶、叔叔阿姨打招呼！

宝贝525夜，我拿出手机给宝贝播放“ABCDsong”、“going home”，我还给宝贝唱“一闪一闪亮晶晶”并做着手的动作，宝贝很喜欢，说“爱！”要我重复唱，还要我拿“三字儿歌”给她看，因为里面“小星星”一页上面有很多小星星，我经常翻到这页就唱“一闪一闪亮晶晶”。宝贝很久没看“三字儿歌”了，宝贝就逐页的翻开看，里面有一页画的是小娃娃在穿袜，宝贝指着袜子说“袜”并要拿自己的袜子，我拿袜子给宝贝后，宝贝就学着里面的小娃娃穿袜子。还有一页是小娃娃在学爬，旁边放着奶瓶，后面还有一个皮球，宝贝指着奶瓶就说“奶奶……（牛奶）”，还说“爱！”自己假装拿起小娃娃的奶瓶喝，并要拿自己的奶瓶；接着又指着小娃娃后面的皮球说“踢（潮汕话）”，并咿呀着指着门外要去拿自己的皮球，我问宝贝“是不是要拿皮球啊？”宝贝点点头说“是！”于是，我抱宝贝出去拿她的皮球。我们玩了一会投篮（我双手围成一个篮球圈让宝贝投），宝贝说“投（潮汕话）”就把球投给我了！还有一页是“拍拍手”，里面画有几个气球，宝贝指着气球说“啵！”，宝贝想起她的气球了，指着外面说“爱！啵！”我抱宝贝去拿她的气球，因为气球买几天了，都有些泄气了，宝贝拿着气球对准自己的嘴“呼……”想要吹足气球（宝贝知道要对着吹气口哦！），我对宝贝说“莫莫，太脏了！”宝贝就把气球拿给我吹！因为吹气口打了个结，所以，我也吹不了。

宝贝想起了爸爸，拿起我的手机放在耳边，喊了句“哎……爸爸！”我问宝贝“是不是想爸爸了？打电话给爸爸要吗？”宝贝点点头回答“爱！”于是，我接通爸爸的手机，宝贝跟爸爸有一句没一句的接搭着，宝贝还向爸爸描述着“啵……呼”我向爸爸解释宝贝想要吹足气球，爸爸在电话里说“等爸爸回去给你吹，好吗？”宝贝点点头说“好！”还把气球拿到手机上，嘴里“呼……”吹气，我向爸爸解释宝贝的行为，爸爸说“爸爸现在吹不了，等爸爸回去给你吹个大大的，好吗？”宝贝说“好！”宝贝和爸爸聊了很久。后来电话挂断了，宝贝又拿起电话喊“爸爸！”我问宝贝“还想和爸爸说话吗？”宝贝点点头说“是！”我又拨通了爸爸的手机，爸爸又和宝贝聊！