很久前在一个论坛上听妈妈们闲聊:早教究竟多大的孩子更容易适应和接受?当时有一位妈妈说两岁以前,因为这个时候的孩子还比较没有主见,接受的是灌输式的教育,你教他什么他就会学什么,家长更容易把握。当时比较不能理解这句话的含义,因为俊宝贝当时十八个月左右,俊妈实施早教也颇感费力。现在,俊宝贝二岁四个月,这个年龄段孩子的所有特征更加明显地反应出来了,也越来越有主见了,俊妈也开始认同前面那位妈妈的观点了,还是以前的俊宝贝好对付啊,现在有了自己想法的俊宝贝,越来越不好“骗”了。
1、看巧虎的时候,其中几张DVD碟片差不多看得都能背了,俊妈怕宝贝看腻了,就又新买了很多碟片过来,可刚一放,俊宝贝大叫:“不好看!”要求俊妈换回原来的。后来俊妈找来爸爸和奶奶“帮忙”,大家都说好看,俊宝贝还是坚持说不好看,一定要看以前自己看过的,而且还飞快地冲到DVD机那里自己去放了。
2、前面俊妈给宝贝放音乐听,宝贝总要跟俊妈抢电脑,还像模像样地拿着鼠标点来点去,因此音乐经常还没放成,电脑就被宝贝占用了。前两天,俊妈抽空给俊宝贝放了一首一二三的儿歌,俊宝贝一下就记住了,可能是对一二三比较熟了,现在只要俊妈一打开电脑就要听一二三,俊妈放别的音乐,不管听过没听过,一律说“不好听”,不论我们说有多好听,俊宝贝就是坚持说不好听,一定要听一二三。
3、俊宝贝最近很喜欢拉着俊妈一起搭积木,每次搭的时候还很会自娱自乐,每搭高一个台阶,就自己拍手乐起来了。有时候搭得不对,俊妈指正一下,俊宝贝就不服气了,非要按自己的意愿重新搭过。俊妈不小心把俊宝贝的“成果”弄倒了,俊宝贝不再大哭大闹了,而是很不开心地望着俊妈,俊妈道歉说:“我们重新搭个更高的吧”,可宝贝不愿意了,跑开了。
洗脸的时候一定要妈妈陪着洗,奶奶洗的不行;吃饭的时候一定要学大人的样子用筷子,哪怕半天夹不起一点菜,还是要用筷子,实在急了就直接用手往嘴里塞.......
宝贝的趣事好多好多哦!
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