上课一开始，老师就让小朋友们进行视唱练习，为了提高上课的趣味性，施老师还让小朋友们当小老师，相互检查视唱情况，晗晗和明锐组成一组，先是晗晗检查明锐，晗晗说明锐唱得对，但手指没有指对所唱的音符，小家伙还挺认真，这么小的小朋友最天真了，她们不会相互包庇，不对就是不对，哪怕只有一点点的错误，真希望这个社会也能如此，哈哈，好像离题了。等到明锐检查晗晗时，还夸晗晗唱得很好，指的也很对。诗灵对天羽的一句小大人式的评语：“还可以”，惹得大家哈哈笑。

      接下去就是学习双手弹琴，老师教了指法后，要小朋友们自己练习10次，可能前几次晗晗有点不认真，晗妈就一直在晗耳朵旁边念叨着说晗妈最不喜欢上课不认真的小朋友了，所以今天晚上晗晗出乎意料地认真，不停地在练着这些曲子，一共练了15次，当练到13次时，晗问晗妈练了几次了，晗妈说才练了8次，小家伙很乐意地继续练着。施老师过来检查时说晗晗的手型很漂亮了，有进步了，好开心哦！

       上节课老师说过这节课要进行“小火车”的回课的，老师没有第一个叫到晗晗，晗晗就把手举得老高的，晗妈对晗说先自己练一下吧，晗晗很不乐意，迫不急待地想上去弹给老师检查，当叫到晗时，晗晗就好兴奋，拿着书上去了，一副胸有成竹的样子，晗妈竖起耳朵听晗弹的音，觉得还过得去，施老师给晗打了个五角星，小家伙好开心啊！

      上节课五个音的听音练习总体还不是特别理想，这节课施老师干脆全班一起听了。总有小朋友听对的，然后大家就一起喊，水平高了不少啊！