2010年4月25 星期日 四周岁五个月零二十五天大   天气：中雨  2-11度

早上六点半醒了，穿上衣服吃了半碗大米粥，吃了鸡蛋酱，吃了一张糖饼，

但一口青菜也不吃了，茄子丝，炒茼蒿全不动。

跟姥商量要在家跟他玩，然后让妈妈来接他。没同意，还张罗着要画画去，不上幼儿园，

最后让跟姥一起走（姥一直告诉他，他上幼儿园，姥也要去老年大学上课）在路上又要玩具，

姥给买了拼搭的积木车，二个棒棒糖。本来要买奥特曼的，但考虑到家里好几个了大的小的全有没同意，

打车到幼儿园蔺老师是早班正好上课，讲2到6的分解。

一到周一送就费劲，抱我大腿哭着不松手。在路上就一直说着我想妈妈，

让老师给哄过去我就走了。听一会开始讲课也没听到他的哭声。

这么大还哭，小朋友都给他羞羞脸。

我是真搞不懂了，我跟他在家也说他打他收拾他，他为什么还愿意这么跟我在一起啊，无语了我都！

下午三点半就去接他，因为姥晚上炖鱼，早点接他，去时正在吃饭，鱼丸炒洋葱，孩子们都吵着要鱼丸，

看我去豆丁没吃几口，洋葱都剩下了，老师说你怎么剩这么多饭菜啊。估计我不去，他都能吃完。

老师说他写分解6时的格式不对，没在演算本的一格一格里写，写的歪七扭八的。

跟老师商量了一下，是读二个大班，还是让他读二个中班呢？9月份再说吧，

他生日小，想让他七周再上学。

蔺老师说他上课时溜号也太严重了，我充分同意她的观点，拿他上英语课上的劲头来说，

都能让我气吐血，估计老师也好不到哪里去。

棒棒糖还跟小朋友分享了，对于食物豆丁从不独食。很好！但玩具方面不行。

晚上绥舅一家三口去姥家，豆丁跟二岁的小弟弟抢玩具小车，有点不应该！

坐车去姥家，路过家门而不入，先写作业，教他分解数字7，由1、6；2、5；3、4；4、3；5、2；6、1组成

分解好写在本子上的格里，然后在后面写加减法，1+6=7；7-1=6。。。。。看着写都不分瓣。

姥感冒嗓子哑了，还非让姥陪，写写还溜号拿笔往手上写着玩，

后来我接手，又是拿数字棒，又是讲解，问他：7是由4和几组成的？

人家说，是说4和100组成的！咋问咋这么说，又给我气的暴走，暴力，挥拳打了他胳膊，后背共三下，

你说你不会，我教你行，但你也不能这么不用心吧，还胡言乱语，在那气人，

我打孩子，给豆丁姥爷气的不行，怕我下手太狠给打伤了内脏。

边哭边不服，让其它人到别的屋子里回避，我单挑，痛快的说正确了答案，还写了一页的数字23，用了十八分钟，

中间没太走神，从原来的写一页用五十分钟，现在进步到用十多分钟，

如此看来孩子学习真是靠逼啊，一点自觉性也没有。

但其实我内心里一点底也没有，不知能逆反不？不知以后后劲还能足不？

八点到家，看到爸爸很高兴，爷俩玩了一会变型车，爸爸在KFC里买儿童套餐送的玩具车，

一按按纽还能弹开壳跳出一小车，豆丁很喜欢，喜欢的东东自然要抱着睡觉，

念不到一本故事，九点多就在豆丁爹的呼声中入睡了。

我勤劳劲上来了，边电脑收菜，看小说，边洗衣，擦地，收拾浴池，一点半入睡。