要培养孩子良好的阅读兴趣和阅读习惯,爸爸妈妈首先就要选择适合宝宝阅读的图书。可是,面对市场上琳琅满目的图书,父母应该如何选择呢?
今年的4月23日是第15个“世界读书日”,它的目的是鼓励人们发现读书的乐趣,鼓励孩子及家庭多读书、读好书。图书是孩子极好的学习工具,从小看图读书是开发智力的重要手段。让孩子爱上阅读,培养孩子良好的阅读习惯是父母送给孩子的最珍贵礼物!
“世界读书日”的来历
“世界读书日”起源于西班牙。1930年庆祝活动移到4月23日——塞万提斯的忌日。1972年,联合国教科文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。 >>>看详细介绍
给孩子选书有学问
适合孩子的图书,能够唤起孩子对阅读的兴趣,让他们喜欢上阅读,而内容枯燥的图书,可能让孩子对阅读产生抵触,甚至厌恶,因此,要培养孩子良好的阅读兴趣和阅读习惯,爸爸妈妈首先就要选择适合宝宝阅读的图书。可是,面对市场上琳琅满目的图书,父母应该如何选择呢?
1.不同阶段,给宝宝选择不同材质的书
1岁以前:给宝宝买布或无毒塑料制成的“撕不烂的书”,这些书容易清洗和消毒。宝宝比较喜欢简单、清晰、色彩鲜艳的图书。特别是有大幅图案和简短文字的图书最能有效提高宝宝的语言发展水平。有简单的韵律、动植物图片和娃娃笑脸的图书,最受青睐。 >>>如何为孩子选择适合的读物
2岁时期:给宝宝买一些结实的卡式书。送给宝宝图画较多的儿歌书藉,或有着简单情节的童话书。
3岁时期:给宝宝选择有着丰富情节的故事书,特别是那些对简单文字作出特别标注的图书。给宝宝看参与动脑和动手的智力图书。日常规范、方位概念等启发教导性的图书也是应该给宝宝准备的。
2.不同阶段,给宝宝选择不同内容的书
3~6个月:从宝宝出生起就开始给他大声朗读报纸、杂志、小说、诗歌或童话故事的某些片断。让宝宝尽早接触书本,越早越好,使书籍成为宝宝生活的一部分。和宝宝依偎在一起读书,这会使读书变得令人愉快,也让宝宝从小就感觉到读书其实是一件非常有趣的事情。 >>>各年龄段宝宝阅读兴趣的培养
推荐图书:《幼幼成长图画书》、《婴儿第一套认知书》、《考拉宝宝系列》、《0-3岁小婴孩必备全书》、《认知本0-3岁认物大全》
6个月~1岁:这个时期的宝宝对色彩非常敏感,家长应该给宝宝多翻看一些以图案为主的书籍、画片。与宝宝阅读时,家长可以把孩子抱在怀里,或与他并排坐着,一边一页一页的翻书,一边根据书本的内容与宝宝对话。
推荐阅读:《小圈圈丛书》、《小小孩的0岁BOOK系列》、《小玻翻翻书》、《小老虎翻翻书》、《噼里啪啦》系列等。
1~2岁:应选择有大幅图画的书,内容能反映他们比较熟悉的事物,如房屋、日常生活用品、动物、玩具等。画面应简单,色彩要鲜艳,以后逐渐增加画片中的物品或景色如树、花等。图画星的儿歌要有重复的句子,最好能押韵,能适应他们听与学。当妈妈给宝宝读书时要搂抱或依偎着他。 >>>为幼儿阅读故事的技巧
推荐阅读: 《幼幼成长图画》书系列、《小熊宝宝绘本》、《金色童书》系列、《不一样的卡梅拉》系列等。
2~3岁:应选择反映事物细节较多包含较多、故事内容的画书;简短有趣的能反映他们所熟悉的事物或简单的虚构的小故事书;选择有一些含韵律的句子可以教他们跟着念的儿歌;这个年龄段的孩子还喜欢反映有声响的,特别是各种动物和车辆的声音的故事书。家长在讲解时,可以将故事简化,使一幅画只用不多的语言就能讲清楚,在讲述的过程中让孩子看着图书并找出图中的事物,或让他们重复自己喜爱的、熟悉的句子。
推荐阅读:《月亮的味道》、《米菲》系列、《蒲蒲兰》系列的《蚂蚁和西瓜》和《换一换》、以及《启发》系列绘本中的《大卫,不可以》和《我妈妈》、《我爸爸》等。
3~4岁:选书的重点将从以画为主向以字为主偏移。故事的内容要生动有趣,有寓意、有常识的讲解,在书中应输入正确的道德观。这里要强调的是,此时最好不要选择识字、计算的书,而应着重选择情节简单,却能引发孩子丰富想象的故事、童话、儿歌,目的在于让孩子在家长的帮助下体验读书的乐趣,培养对书籍的兴趣。并且最好能买一些与书的内容相关的VCD、录音带、玩具等,并在读书后与孩子一起扮演其中的角色,重复表演几次。
推荐阅读:《兔子小白》系列、《信谊世界精选图画书》系列、《青蛙弗洛格的成长故事》系列、《东方娃娃》系列、《幸福的种子》系列、《失落的一角》以及《失落的一角遇见大圆满》等图书。
4~5岁:处于这一年龄段的孩子,多对童话着迷,家长可以通过讲述童话启发孩子的想象力。此时,开始注重塑造孩子的人格也是十分必要的,父母可以给孩子们读一些历史上著名人物的事迹,从中接受一些建功立业的道理,对孩子的成长和培养高尚情操不无好处。 >>>指导孩子阅读,提高孩子智力
推荐阅读:《人文科学图画书》、《YouPi儿童小百科》、《贝贝熊》系列等等。
5~6岁:孩子逐渐开始形成自己的兴趣爱好。这时父母要以一个导师的角度来指导孩子自己选购图书。一方面要注意培养保护孩子可贵的兴趣爱好,另一方面也要启发和引导孩子将兴趣投入更多的领域。当一个孩子迷恋汽车时,家长除了可以帮他购买一些汽车玩具、参观汽车展外,也可建议他阅读一些关于汽车外型设计和内部构造的画报,从而引发他对于美术和机械的兴趣。当一个孩子热爱绘画时,父母也不妨和他一起将故事书中的人物动作画出来,并用绘画的形式将之发展、续编下去,从而引发他对绘画和文学的兴趣。并可趁机轻松认字。
推荐阅读:《淘气包埃米尔》、《长袜子皮皮》、《小牛顿科学馆》系列、《夏洛的网》、《了不起的狐狸爸爸》、《神奇校车》系列、《法布尔昆虫记》等。
培养孩子阅读的兴趣
好书能给孩子带来很大的影响,家长应该培养孩子的阅读兴趣。千万不要等到孩子厌倦读书的时候才培养他的阅读兴趣,阅读兴趣的培养在孩子幼儿时期甚至婴儿时期就应该开始了。下面几个方法对家长会有启发:
1、讲故事法:孩子都喜欢听大人讲故事,故事能使孩子产生丰富的联想,激起对故事情节的深究,从而引起孩子的阅读兴趣。使用这个方法,需要家长对所要讲的故事进行优选,还要讲究一些技巧和艺术。 >>>早期阅读让宝宝爱上读书
2、读书法:家长可以根据孩子的年龄特点和知识智力水平,选择适合孩子口味的书来读。一些古今中外的著名儿童文学作品,都可以拿来给孩子读。好的作品能使孩子得到熏陶和美的享受。家长给孩子读书时,可以进行必要的解释。给孩子留一些问题,在下次读书前进行讨论。时间一久,孩子就会争抢着读书。
3、电视引导法:现在的电视节目丰富多彩,家长可以选择一些根据名著改编的连续剧,或根据著名童话、寓言、传说改编的动画片等让孩子观看,然后拿来这些名著的通俗读物和连环画给孩子阅读,使孩子能进一步理解,从而引发其阅读的兴趣。
4、环境熏陶法:环境对培养孩子的阅读兴趣有着潜移默化的作用。家长可以在家里设立图书角,还要形成全家读书的习惯。另外,家长应多带孩子到书店和图书馆走一走,看一看,让孩子理解书籍对人们生活的作用和意义。 >>>让女儿爱上阅读
早期阅读对孩子意义大
早期阅读,对宝宝而言,这种“阅读”不仅仅是学习活动,更是认识世界、刺激自我发展的全方位手段。人的脑细胞有140亿个之多,刚出生的婴儿却犹如白纸状态,一些科研报告证明,0——3岁脑细胞将互相缠结,而外部的色彩、形状、颜色、语言是很好的刺激源。所以对于婴幼儿(0——3岁)在早期阅读来说,不是阅读的内容本身而是在于图书所展示的颜色、状态、文字的音韵、节奏等,给予宝宝脑部的良性刺激。 >>>早期阅读,造就聪明宝宝
1.读书可以提高孩子的智力。幼儿在读书时会调动大脑的各部分机能思考书中故事的含义,并提出自己的理解;在自己不能理解书中内容的时候,会向父母寻找答案;在读书时还会将书中内容和自己的生活相联系,在生活中举一反三,活用知识。
2.书籍不仅能为孩子带来丰富的知识,更能陶冶性情,帮助孩子全面发展。儿童读物都是经过若干代专家精心挑选出来的作品,韵律优美,语言精炼,适合幼儿认知和诵读特点。阅读使得幼儿得到了知识和审美的双重教育,为孩子的全面发展奠定了基础。 >>>儿童早期阅读的重要性
3.读书可以提高孩子运用语言的能力,养成良好的听说习惯。儿童文学作品中所用的语言通俗易懂,又充满趣味,孩子在阅读中逐步了解并学习使用这样形象化的语言,自然而然地提高了语言表达技巧。
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A、 您的宝宝是否喜欢听故事、儿歌?
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G、 您的宝宝总是喜欢问:为什么?这是什么意思?
H、 您的宝宝喜欢玩文字游戏或猜谜语、听笑话吗?
I、 您的宝宝常常喜欢涂涂写写,到处画吗?
J、 当教他一种新的语言时,他学得快吗?
评测方法:
回答“是”可得1分,总分10分。
总分低于6分:您的宝宝语言智能发展尚未完善,要加油了哟!
总分为6~8分:您的宝宝语言智能正在发展之中,多多努力,一起来更进一步吧!
总分高于8分:您的宝宝语言智能方面优势显著,将来适合做作家、记者、节目主持人、播音员、律师等职业哦!