“大家看一看,数一数,有几个树叶啊?”接着她又自己回答:“对了,一个(量词用的不准确哈)。”“用什么表示呢?”朵朵说完看着我。于是我高高的举起手(就像幼儿园小朋友回答问题时那样),朵朵说:“你回答。”“老师,一个。”我大声说!“对啦!”朵朵开心地说!然后她又拿了一根小棍子过来,继续说到:“大家看,老师用这个表示‘1’,老师把它贴到黑板上。
最后她说:“妈妈,我们钟老师就是这样教的。”呵呵,女儿,不错哦,看样子,你上课很认真哟!
加油,女儿!!!
“大家看一看,数一数,有几个树叶啊?”接着她又自己回答:“对了,一个(量词用的不准确哈)。”“用什么表示呢?”朵朵说完看着我。于是我高高的举起手(就像幼儿园小朋友回答问题时那样),朵朵说:“你回答。”“老师,一个。”我大声说!“对啦!”朵朵开心地说!然后她又拿了一根小棍子过来,继续说到:“大家看,老师用这个表示‘1’,老师把它贴到黑板上。
最后她说:“妈妈,我们钟老师就是这样教的。”呵呵,女儿,不错哦,看样子,你上课很认真哟!
加油,女儿!!!