下午把晗接回来时，接到晗姨妈的电话，说晗哥在机关总园里玩，叫晗也过去，当然乐意，马上加快脚步往总园赶，总园比分园大多了，但晗晗应该是第一次来玩吧，想想下半年就可以到总园来了，真是开心哦，不说别的，交通上就方便很多。

         看晗爬到最高峰了。

      跟往常一样，晚上的音乐课一开始，还是节奏练习，但晗妈发现晗一开始就很不专心，需要晗妈不停地提醒，当老师说要一个一个叫小朋友拍节奏时，晗是很积极地举手，老师第一个就叫到晗，但让大家失望了，没有完全拍对，所以就只能等其他小朋友全部被叫到后，晗晗重新再拍一次，这次不会再犯错误了。

       接下来是视唱P11的“小花猫”曲子，在家里晗妈有让晗试唱过几次，所以被老师叫到唱时，晗表现还算可以。施老师很周到，她会叫到每一个小朋友，晗妈很赞同这样的教学法。视唱结束后，欣赏了“玛丽有只小羊羔”的歌，家长们依照老师唱的填上歌词，小朋友们跟着唱，这节课只是唱歌词，挺好听的一首歌。

        晚上的重点就是P9“练习曲”的弹奏了，先是分手弹10次，晗晗为了能够举两只手表示自己已经完成任务，所以就抓紧时间在练，晗妈帮晗记次数，当弹完10次后，晗就靠着休息，说什么也不想练了，晗妈看晗先前有这么认真练，也就纵容晗了。接下去就是双手练了，老师过来指导晗时，大大地鼓励了晗一番，说晗进步真大，晗妈就在晗耳边说：“你看，在家有练的话，老师就看到你的进步了，下次在家还得认真练。”就当晗已经听进去了吧，小家伙就是没给晗妈回应。

         最后是听音练习，在家里晗妈没怎么重视这听音，所以这个环节晗就比较薄弱，还特别没自信，老师弹一个音，晗就以求助的眼神看着晗妈，晗妈转移视线，对晗说：“你听到什么就说什么，看妈妈没用的。”这家伙还真的是随便说。事后，晗妈就对晗说：“看来在家非得好好练练这听音不可了。”