从一个月前，见真真认识数字已完全没有问题，就想教真真学写字。买来语文练习本就开始着手教，没想到，1、2这两个数字在姥姥的教导下只用了1-2天时间就会写了，3字也接着很快学会写了，只是有时写得不标准，数字是懒懒地躺着的或斜躺着的。然后再也没有进步了，半个月前，真真自己拿着笔写着写着告诉我：“妈妈，你看，我写的10”。我一看，还真是一个标准的10，做妈妈的心里十分得意，问姥姥：“是您教的吗？”姥姥：“我没有教他写10啊。”看来是真真自己对照画册学写的。

   一天，真真到楼上姐姐家玩，看见姐姐好多彩色的铅笔，好羡慕，一直拿着写着玩，我之前没有见过这种彩色笔，想我小时候，有蜡笔就已经很不错了，而且只有一两种色的蜡笔并且好容易断，所以给真真玩了一盒蜡笔外就再也没有买了。我见这种彩色铅笔笔芯很坚韧,不易折断,很适合真真学习.

   于是到家乐福给真真买了一盒（共18支），另买了本练习本，一回到家，真真就兴致勃勃地开写了。由于1-3、10这四个数字已完全不是问题，就开始教写4，可能是爸爸回家了的缘故，真真表现得也很认真，很快学会了4字，但过了3天左右，就怎么也不会写4了。

   今天晚上又该学写字了，握着手教他，但手一放就不会了，怎么教也不会，心里就有点烦了，他的脚都踏上小桌子了，我就按不住吼了声，但马上意识到这时候绝不能吼的，于是又耐着性子教，又以奖品来引诱，又学了几行，真真突然说：“让我自己来，换支蓝色的。”给他换了支蓝色的，他拿着就自己端端正正写下4写，非常地合格。然后他自己一页一页地写，写了近3页，这时真真边写边说：“妈妈，你看，我写的7。”我一看，真真还真写出一个标准地7字，这时庚宝下来了，真真看来了小伙伴，更来劲了，还在本上写起了加法：1+2=3，我一看，有门，居然没有错！于是两个小朋友就比赛写字。

   今天晚上，给我的启发很多：

   1、教孩子时，一定要耐心再耐心，换着办法试，看他接受哪一种。

   2、不必墨守成规地按大人思维的顺序教孩子，先教他容易感兴趣的，如真真先写1、2、3、10、4、7，按我先前的想法，从1教到10的。

   3、要多奖励孩子，鼓励他，让他觉得学习是一件好事。

   4、孩子太小，学会的东西很快遗忘了，要经常复习。

（晚上写了一大篇，结果在断线的时候提交的，唉，除了草稿列表里有那么可怜的一点点留着，全没了，又重新来过！）