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从一个月前,见真真认识数字已完全没有问题,就想教真真学写字。买来语文练习本就开始着手教,没想到,1、2这两个数字在姥姥的教导下只用了1-2天时间就会写了,3字也接着很快学会写了,只是有时写得不标准,数字是懒懒地躺着的或斜躺着的。然后再也没有进步了,半个月前,真真自己拿着笔写着写着告诉我:“妈妈,你看,我写的10”。我一看,还真是一个标准的10,做妈妈的心里十分得意,问姥姥:“是您教的吗?”姥姥:“我没有教他写10啊。”看来是真真自己对照画册学写的。
一天,真真到楼上姐姐家玩,看见姐姐好多彩色的铅笔,好羡慕,一直拿着写着玩,我之前没有见过这种彩色笔,想我小时候,有蜡笔就已经很不错了,而且只有一两种色的蜡笔并且好容易断,所以给真真玩了一盒蜡笔外就再也没有买了。我见这种彩色铅笔笔芯很坚韧,不易折断,很适合真真学习.
于是到家乐福给真真买了一盒(共18支),另买了本练习本,一回到家,真真就兴致勃勃地开写了。由于1-3、10这四个数字已完全不是问题,就开始教写4,可能是爸爸回家了的缘故,真真表现得也很认真,很快学会了4字,但过了3天左右,就怎么也不会写4了。
今天晚上又该学写字了,握着手教他,但手一放就不会了,怎么教也不会,心里就有点烦了,他的脚都踏上小桌子了,我就按不住吼了声,但马上意识到这时候绝不能吼的,于是又耐着性子教,又以奖品来引诱,又学了几行,真真突然说:“让我自己来,换支蓝色的。”给他换了支蓝色的,他拿着就自己端端正正写下4写,非常地合格。然后他自己一页一页地写,写了近3页,这时真真边写边说:“妈妈,你看,我写的7。”我一看,真真还真写出一个标准地7字,这时庚宝下来了,真真看来了小伙伴,更来劲了,还在本上写起了加法:1+2=3,我一看,有门,居然没有错!于是两个小朋友就比赛写字。
今天晚上,给我的启发很多:
1、教孩子时,一定要耐心再耐心,换着办法试,看他接受哪一种。
2、不必墨守成规地按大人思维的顺序教孩子,先教他容易感兴趣的,如真真先写1、2、3、10、4、7,按我先前的想法,从1教到10的。
3、要多奖励孩子,鼓励他,让他觉得学习是一件好事。
4、孩子太小,学会的东西很快遗忘了,要经常复习。
(晚上写了一大篇,结果在断线的时候提交的,唉,除了草稿列表里有那么可怜的一点点留着,全没了,又重新来过!)
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