随着宝宝开始对周围的环境越来越关注，如果你发现又有新的东西让他害怕了，也别觉得奇怪。事实上，这是宝宝的正常发育阶段。当宝宝听到哪怕是以前熟悉的声音，比如邻居家的狗叫声、吸尘器的声音或者门铃的声音等，他也可能会突然哭起来，想要你抱。不管怎样，你要多抱他，多亲吻他，这能让他觉得安慰、放心，你就在他身边，天下仍然太平。
       宝宝很可能回想不起3岁以前的任何事情。但这些早期的体验仍然会形成他的世界观。 

宝宝学说话
　　试着经常和宝宝交谈，教他新词汇，在换尿布、喂饭以及和宝宝玩的时候说出物品的名称。更多好的传授语言方式还包括：给宝宝唱童谣或催眠曲，大声地朗读，玩字词游戏，例如“玩具车在哪里？”。宝宝发音的能力正在逐步提高，现在他随时可能开始真正说话。“妈妈”和“爸爸”指的就是你们，而不仅仅是他任意的发音。如果你听到宝宝在努力说一个词，可以温柔地、清晰地重复一遍，这样可以让宝宝学习到正确的发音。顺便提一句，不要总认为宝宝说的第一个字词就一定有什么准确的含义。“狗”可能指的是任何有四条腿的动物，“叭叭”可能代表瓶子、玩具熊、再见，或者这三种都是。不过，也要记住，许多宝宝可能再过好几个月还是不能说出话来，这也是很正常的。
尖叫
　　一声尖叫可能会让你感到很可怕，但对宝宝来说，这却是锻炼声带的另一种方式。许多宝宝都会经历这个发出大声长时间尖叫的时期，有时候只是因为好玩儿。要有耐心，这种尖叫插曲很快就会变得更小，也更少。通常宝宝尖叫的目的是想从你那里得到什么。宝宝可能会感到沮丧，他认为从你那里得到他想要的东西是你爱的表现，所以，没有实现愿望会让他们很失望。尖叫也可能表示宝宝受伤了或生病了。

你的鼻子在哪儿？
　　宝宝正在逐渐了解他自己是不同于你的独立个体。这一过程的一部分是让他了解自己的身体，同许多其他事情一样，宝宝会通过玩耍来学习。如果你问宝宝他的鼻子在哪里，并且指向鼻子，他很快就会将二者联系起来，并开始指着他自己的鼻子。利用身体部位做行为游戏是帮助宝宝体验身体，并通过语言和行为来学习的很好方式。

宝宝喜欢图片
　　这个年龄的宝宝可能还太小了，还听不懂故事，但这并不意味着宝宝就不喜欢书。如果你能找到一本有身边东西图片的书，宝宝会喜欢坐在你的膝盖上，听你讲解怎么回事。你可以尽可能生动地描述：学动物叫，假装吃书里食物的图画，模仿飞机声或电话铃声。这么大的宝宝不会“读”很长时间，他可能更喜欢看你很快地翻动书页，但这样做会使宝宝在理解词语很早之前就培养出对阅读的兴趣。