上周六是香爷爷的生日,周五,我们准备回资阳去.刚出门,彭老师打电话给我.说了些香的情况.说她上课不听讲,老是去管别的孩子有没有听课啊,有没有说话啊,自己却没有听讲.学校效率下降了.做事情也磨磨蹭蹭的,每天放学都是最后一个才收拾完,大家都在等她.说她有很大的退步了.我好像也发现她回家听写的时候好多词都不会,老是问我,好像老师没有讲过似的,我还纳闷呢,怎么老师都不讲就让孩子们做吗?原来是小家伙自己没有听呢.等我们上了汽车,我问香,最近上课有没有困难呢?香想了一下说:有,有时候我没有听.啊!!她到是老实哈,自己就说出来了,她说:有次彭老师悄悄地给她说这学期她退步了.但是她回来并没有说给我们听的.再问,上课的时候为什么不听呢?答:2册的课文比以前难了,长了好多,自己还没听明白,老师又讲下面的了.怪不得呢,做作业的时候老问,结果是没有听明白呢.这学期我有空会看下香的学习,我发现她的英语很差,单词说了几十遍也说不出来,数学理解应用题也好像很慢.大概是刚开学,寒假玩得厉害,突然叫学习,还不在状态.老师本来布置去借2册的书来预习,她也没有借到就算了,所以其他孩子都预习了,她没有自然就很吃力了.最后香说,她也很难过的,彭老师其实早在家校联系本上写了她退步的话了,只是我只顾签字,没有看到而已.她说有时候她觉得自己很笨,别的小朋友一学就会,自己好像要学多点时间才可以.我安慰她,年龄小的孩子理解能力是这样的,长大些就好了.我们只要她上课的时候管好自己,别管其他小朋友(有老师管的),努力听老师讲就可以了,没有听到老师讲才会这样的.香还是有点怀疑自己有点笨,听了我的话也觉得很安慰,就不再理我,看电视了.

回到奶奶家,和我婆婆谈起香的学习问题.我婆婆退休前是小学老师,专门教数学.她给我举例小学老师在课堂上如何教孩子们学数学,涉及很多理论的知识点,听得我有点晕呼呼的,3,4年级的孩子已经涉及较深的数理知识,把我吓了一跳.我真想不让香去上学了,那么小的年级学这样深的知识到底有什么意义呢?很有点想古时候的中国女人都缠着小脚,不为别的就因为赵飞燕小姐有一双这样的美丽小脚,国人都觉得这样就是美丽的,并不管女人是否有肉体上的痛苦,行动是否方便.

那,其实我可以理解香的痛苦,以她的年级实在不该学这些深奥的东西.我很是后悔把她送去读小学,但是只要她在中国,早晚不能避免这样的事情发生.我朋友的侄儿在国外,英语是母语,在小学一年级他们也只是一周学习一个字母而已.我们干吗要把那么小的孩子弄得那么累呢.可恶的中国教育体制!!剥夺我们的孩子们的快乐和童年!!我其实并不担心香将来没有大学上,现在中国大学每年要收1000万左右的大学生,每年有2000万中学生毕业,所以上大学的比例是1:2,等香中学毕业的时候,只有1000万的孩子了,那么多大学要生存,要招生,那还不是想上就上?!!

我不想给她压力了,她能学到什么样的程度就怎样吧.她不能说英语就算了,如果要说英语还不容易,将来把她送出国去,那还不几个月就必须得说英语!!送去法国,连法语都得说呢.我只想她在宝贵的童年中多些快乐而已.大概是我们这样的态度,香对自己在学校的表现从来都是有一说一,好的不好的,她都会说.因为我们并不评价她的表现,所以交流起来很容易.做错了事情她也会说,哎,又错了,下次我会改的.