音乐课一开始，施老师还是象往常一样，复习了上节课的双节奏练习，先是全班小朋友一起拍，然后是两个节奏分组拍，一组拍上面的节奏，一组拍下面的节奏，晗所在的组小朋友多了一个，显得大声多了，把另一组的声音都给掩盖了。之后，小朋友们就跟凳子配合，一只手拍一个节奏，在练习时，晗晗左手拍的节奏最后多拍了一下，当施老师要求一个一个小朋友拍时，晗晗的还是知错没改，呵呵，不过，施老师只是提醒一下，分数还是加给晗了，这样就不会打消晗的积极性。
上节课教了“我爱我的幼儿园”的双手弹，晗晗回家练习比较积极，所以，今天这节课回课时，居然能得个“五角星加”，不过晗妈看晗没什么感觉，只能自己做文章了，对晗说：“晗晗，这几天在家都有认真练习，老师就给了你一个“五角星加”，多好啊，就说明你有进步了，开不开心啊？”晗只是淡淡地说：“开心”，晗妈：“那下次在家是不是还需要认真练习啊？”晗还是淡淡地说：“嗯”。看来这小家伙真是“不以物喜，不以己悲”。
接下去施老师教了新的乐理知识，就是：“do、re、mi、fa、sol、la、si”所对应的音名是：“C、D、E、F、G、A、B”，施老师担心小朋友们不认识这几个字母，所以晚上反复地教小朋友们读了这几个字母。嘻嘻，晗妈还不知道这音名有什么用呢？
最后的听音练习，个个小朋友表现都很棒，几乎都听对了，晗晗也是，听到老师说100分时，晗这家伙就马上拿起的晗妈的大拇指在她自己的额头上印一下，以此鼓励。
