母亲节------母亲节前的两天放学回来,幼儿园让小朋友做三个围在一起的小鱼手工,上面还写了祝母亲节快乐!我放学后给妈妈,妈妈也没说什么,第二天晚上我和奶奶妈妈吃饭时,我主动说:奶奶,你猜再过两天是什么节日,奶奶说不知道呀,妈妈也故意说不知道呀!我说是母亲节嘛.今年比去年明白多了一些母亲节的含义,去年只送了个手工给妈妈,也没多想母亲节的事.周日一家人去了附近的森林公园玩.只是呼吸一下新鲜空气．

         上校园小喇叭------我们幼儿园每天有小喇叭广播，每天不同班的同学大约三四个人一组去到小喇叭广播，有的唱歌，有的背诗，有的唱老师所讲的课上的儿歌．小小班的时候好象我也上过，只是没有当天告诉妈妈，也没说清楚是去干什么的．时间过得久了才提起，因此妈妈一直忘记记录．这个月我上了两次小喇叭．一次是去背鹅诗，一次是唱了什么滑滑梯歌．我很喜欢去，有时回家情绪低落地问妈妈：妈妈为什么今天老师没让我上小喇叭呀？妈妈说哪能你每天都去呀，因为小朋友们要轮流去呀！

          和妈妈去逛街　------妈妈一个人带着我去逛街是一种挑战（因为怕我说闹情绪就不走路了），也是最幸福的事了，因为就我们两个人的时候妈妈可以随便用她的方式教训我，或说教育我，爸爸在时我只会更不听话哭闹也多也更爱撒娇．今天我跟着妈妈一路走到超市，又一路走到书城然后回来也是一个人走，还时不时帮妈妈拿一下东西，也没有哭闹．妈妈也喜欢让我劳动，特别在超市里我帮妈妈推着购物车，妈妈在后面跟着，有时我碰到喜欢的东西也上前取，妈妈也不忘靠劳我，给我买好吃的东西，我俩坐在超市门口的座椅桌前吃，然后去了不远的风光书城，然后在里面我发现了我们幼儿园学的教材，我还告诉妈妈我们现在学到了哪一课．在里面我也很兴奋地跑来跑去，看看这个书放下那个书的，有的书用胶带粘住了，我看不到里面想撕开，也发脾气问为什么粘起来不给我看．妈妈说你买回家才能看呀，不买就不可以撕开．

           发现硬币------５．１１下午妈妈有事请了半天假，办完事还没到放学时间就去接我了．我也很高兴地问妈妈你为什么今天来接我呀！由于时间早我和妈妈很放松地回家，到了小区里面走在路上，我与妈妈聊着天我不紧不慢地笑着说：妈妈我刚才看到一个硬币！妈妈相信我的眼晴和相信我说的话一般不会错，妈妈说在哪里？我指着走过的大约五六米远的地方说就在那边．妈妈也想验证我说的对否，就和妈倒回我指的地方，先一看没发现，后来妈妈才发现在草边真有一个硬币．不仔细看还找不到．妈妈说你是怎么看到的,我都没发现.我自豪地说那是因为你平时看电脑电视多眼晴没我好我才发现你就没发现的,妈妈捡起来问我是多少钱，我说一元．妈妈说这一元钱能做什么用？我说能玩一次摇摇车，或买一个雪糕．我又补充说如果有两元钱就能坐两次摇摇车了．５．８我和妈妈一起去离家不远的风光书城时，在回家的路上我也发现了一个一角的硬币．

                      与妈妈的对话------妈妈和我听迷路的小花鸭歌，说人家这些小朋友年龄也不大怎么唱得这么好听呀，因为妈妈觉得我唱歌只是在唱没有加入歌要表达的感情色彩．妈妈说我你要学一下这些小友是怎么唱的．我说那是因为人家妈妈教的好听她们才唱得好听．．．．．．