由于晚上晗爸赶着6：50出发去打球，顺便先把我们送到晓雯

音乐学校，到了学校才7：00左右，离上课还有半个小时，晗晗刚开始还能好好地坐

在那里看电视等上课，当雨田和诗灵来时，三个小女孩子就玩开了，你追我赶的，

小朋友们的快乐真是很简单，就这样跑来跑去，也能把她们逗乐成那个样子。

      上课时间到了，首先是进行F和弦的练习，三个音先分开弹

再一起弹，一开始小家伙就有点心不在焉的样子，手指落到琴键时，老是会错位，

晗妈知道晗清楚这几个音，但注意力就是不集中，晗妈就在一旁不停地提醒要认

真点，经过晗妈多次提醒，在交替弹C、G和弦时有点进步。

       接下去老师就检查“勇士之歌”的弹奏，检查好晗的弹

奏之后，施老师说了句“很好”，晗就眯着眼看着晗妈，嘴角上翘，乐开花，

晗妈马上说：“就是，你在家里有好好练的话，就会弹得很好的。”接下去又

学了“勇士之歌”里还有一个知识点，叫“音程”，就是两个音同时弹，练了

几次音程之后，就开始完整地练勇士之歌，这时晗还算认真，没有惹晗妈生气

，只不过弹一次，就说自己左手的小指头指甲有点疼，晗真是自讨没趣了，正

好被晗妈抓住机会批评了“谁叫你经常咬指甲啊，妈妈有没有跟你说过不能咬

啊，你就是不听，你看指甲被咬得又难看又疼，下次再咬的话，妈妈就不理你

了，随便你了。”晗倒说：“妈妈，我不想TA的话，就不疼了。”晗妈：“是

啊，那你赶快练琴吧!”

       这节课不同往常的就是当老师宣布“关掉琴，盖上琴

盖”时，不是进行听音测试，而是听老师介绍一位音乐家贝多芬，贝多芬是德

国人，被称为“乐圣”和“交响乐之王”，介绍了贝多芬不幸福的童年。之后

还到多媒体教室观看有关贝多芬电影的片段，欣赏了几首贝多芬的作品。

       下课后回到家，晗晗就一直问晗妈贝多芬怎么会耳朵聋了。

       晗晗：“妈妈，贝多芬为什么会耳朵聋啦？”

       晗妈：“他耳朵生病了。”

       晗晗：“为什么生病啊？”

       晗妈只能瞎扯以示教育：“因为他老是用手挖耳朵，用

其他东西挖耳朵，耳朵就生病了，你说，耳朵能不能乱挖啊？”

        晗晗：“不能，那他妈妈呢？”

        晗妈知道再这样绕下去不知道要问到什么时候了，只能停止作答，转移

话题。