今天是2010年7月30日,星期五,载载已经1岁7个月5天了。
载载“生气”了
这几次回家,碰到邻居,总会这样说“你家载载可厉害了,脾气可大了,常常好好地就哭了”
几次下来,我的脸上竟然有些“挂”不住了,也开始思索着“难道载载随我脾气不好?”因为,在众人眼中,我的老公,几乎是周围人眼中的新好男人,脾气好,顾家,更加疼惜载载。
今日,看到爷爷的那篇“面对生气的孩子”,看到“我们要认识到:生气是发泄,是健康的行为,也是幼儿必须学习的”,也联想到载载的一系列的变化,回忆着载载“生气”前的种种,我再次顿悟。
载载,天性活泼,外向,思维比较活跃,常常在做某一项的时候,可能脑子里会想起另外的事情,无法表达出自己的意愿时,“哭”就成为载载“厉害”的表现之一。
载载,生性好动,“跑”成为载载这个月最喜欢的运动项目,当行为遭到阻止,拒绝时,“跺脚”也成为载载“厉害”的表现之一。
这半年,载载由姥姥带着,难免有些娇惯,难免有些纵容,曾经的哭闹过后,达到了自己的“目的”,久而久之,也助长了载载的“任性”行为。
载载的语言表达能力差一些,当遭到不被理解时,往往会发脾气,往往会以“哭闹”来表示。
载载开始有点“自立”,当自己想要掌握控制时受“挫”,或者是遭到阻挠时,总是要发发脾气的,也是一种发泄吧!
这些行为,就如同聪儿爷爷文中提到的“只不过,孩子经常生气,有时候他们自己也不知道是什么原因造成的。每天他们受管制并且别无其他选择的时候,就很可能会生气...”
是啊,我的孩子并非“问题”孩子,我的孩子也并非“坏”孩子,发脾气是每个孩子在成长,发展中不可避免的事,不发脾气的孩子,几乎是没有的。
只是,载载的发脾气,还是需要适当的引导啊!
了解载载的个性,这样可以避免因为不理解,因为误会,导致的“生气”“哭闹”。
当他发脾气时,可以适当转移注意力,最好不要在此时理论,讲道理,因为他一定听不进去的。等他心情好了,再说也不迟。
当他发脾气时,置之不理,冷处理,对于这个年龄的孩子,也不失为一个妙计。因为他知道,没人理会,也不可能控制得到什么,也就不会哭闹了。(这一点还要嘱咐姥姥别惯着)
当不明所以的发脾气时,抱着他,给他安慰,让他愤怒,陪他一起,或许会好一些,他也会从温柔,平静中再次找回自己。
还有关键的一点,大人要冷静再冷静,不要“火上浇油”,因为发火的父母会让孩子更“火”,这样于事无补啊!
立些规矩,尤其是一些原则性的规则,不能破坏,常常对他念叨念叨,次数多了,也会渐渐分清对错,也就知道怎么做了。
我只是摸一下,并不会“采”啊