2010年8月4日宝贝上幼儿园第三天:
早上宝贝搂着老妈还是不愿起床.."宝贝勇敢!"宝贝嗲了一会突然冒出“勇敢”两字，这可是新词呀，呵呵，肯定是幼儿园里老师这样鼓励她，宝贝记住了，呵呵今天还用上了...在老妈哄着刷牙洗脸(眼泪汪汪),哄着梳好小辫,哄着脱下睡衣换上小裙子..."老妈.我不上幼儿园---"宝贝带着哭腔说着...可还是跟着老妈出发了.....
一路上宝贝哭着说着"宝贝不上幼儿园"...到了教室,宝贝紧紧的抱着老妈的脖子大声的哭着"我要妈妈!我要妈妈!"老师接过（准确的说是"拽"）哭闹的宝贝......我不知道这样的 "交接" 方式对不对.也许方式不对,我来不及改正,老师已经"拽"过去了,不能留恋,宝贝已经哭过两天了,不能放弃.....我流着眼泪离开...站在大厅的监控器旁看到宝贝不哭了才离开幼儿园。心——揪着！
下午,3点半（邻居朋友说要比前一天晚些接）接宝贝，老师说孩子都在吃点心，等一下接。通过监控器看到宝贝在教室里跑来跑去，开心的玩，我揪着的心也放下了!
推开教室的门，就看到宝贝嘴里含着点心，脸上带着微笑，猛然看到老妈的出现"哇"的一声哭
老师说:宝贝一天表现都很好,很懂事,很可爱,小嘴很会说话,很好玩!
上了两天的幼儿园,宝贝在家吃饭很认真,自己做到宝宝椅上,不说话,不看动画片,不让姥姥辇着喂,自己吃完饭....
了扑到怀里....终于看到老妈了,终于趴在老妈的肩膀上了...依恋,开心,难过,委屈,统统的哭了出来......
