第一天

    今天是桐桐上幼儿园的日子——2010年8月16日，怀着一颗惴惴不安的心我带着桐桐来到幼儿园。桐桐一路上很开心，唱呀说呀，准备着第一次过集体生活。

     到了幼儿园就有老师收了体检本，检查指甲和口腔，问了名字，带我们去了托二班。来到教室里，已经有几个小朋友围坐在小桌前了，这些小朋友都默不作声，想来是不会打招呼，也不懂得打招呼的。我叫桐桐喊：“老师早！”桐桐就和老师们问好，保育员还主动上前和她打招呼。因为老师前些天来家访过，加上几个月来我一直灌输她要上幼儿园了这件事情，所以桐桐有个心理准备，不是很怕。老师把桐桐安排了和小朋友坐在一起玩积木，桐桐别提有多开心了！你看她的表情。

      老师给了看班级视频的用户名和密码就让我们离开，我还没有来得及和桐桐说：“再见，妈妈中午来接你。”就被请出了教室，回到家第一件事情就是开电脑，怀着忐忑不安的心我装好了视频软件，终于看到了班级情况。我一眼就看见桐桐还坐在原来的位置玩积木，并没有哭，心一下放进肚子。一个上午老师安排了看电视、做游戏，桐桐还拿了一本书在手里看。午餐时因为网路问题没有看到，等到接她的时候老师说她的表现很好，独立性强，比较省心，我的心里着实高兴。桐桐一回家我们就问东问西，从她散乱的语言里我们大概知道，看了《喜羊羊》动画、玩了搭积木游戏、洗了手、老师喂饭等等。再问她明天去不去，她大声说：“去！”

         第二天

      有人告诉我说：孩子第一天上幼儿园不哭，第二天会哭，我不知道桐桐会不会这样。

      第二天早上，桐桐很积极的要去上幼儿园，没有丝毫退怯的意思。我也很乐得的把她送过去，可是今天的情况不妙，已经有小朋友开始哭了，老师把桐桐带进教室就让我离开，不然会干扰孩子。我只好回家看视频，还好桐桐一个早上都没有哭，就是尿了一次裤子和午餐时把水弄在身上了，老师说表现不错就是眼圈红了一下。

         第三天

      今天桐桐不肯去了，早上还打了好几个喷嚏，可能是在幼儿园吹空调的。我给她换上长裤就带她出门了，来到幼儿园门口，桐桐发现还是要去幼儿园就说：“不去！”我劝说了一会儿，她最后同意进教室了，几个老师都表扬桐桐，我心里还是担心今天会不会有异常。中午去接的时候桐桐并没有哭，老师说她会讲：“要喝水、要小便、还会跟着音乐跳舞”，我觉得桐桐的进步真的很大，希望宝贝在接下来的日子都顺利！