时间过得真快，练练都二十个月了，每天忙忙碌碌的给好朋友们投票，支持活动到半夜，也没闲下来写写日记，今天抽空说说练练吧。练练看上去是个文静温柔的小姑娘，可是性格却有点像个假小子，脾气还挺急噪．每天除了吃饭和睡觉，她很少能闲下来，总是不停地跑来跑去，在户外活动几个小时，练练从不让抱，运动能力非常强。
说练练温柔确实名副其实，不论和小朋友玩还是和弟弟妹妹玩，她都是非常谦让，从不跟别人抢东西，你的东西给我玩可以，不给我玩我也不要，练练的玩具别人要玩，她马上让给别人玩，不像有的小朋友那样大哭大叫，跟练练一起长大的小朋友，现在也受到影响，不让练练动她的东西，练练摸摸她的车，她就大哭，可是练练还是送东西给她吃，，有时我们也担心，小朋友每天在一起玩，练练会不会学着他们的样子，大哭大叫的不让别人玩自己的玩具，可是观察了几次，练练都是很温柔的把手里的玩具让给小朋友玩．在欣喜的同时我们不免也有点担心，因为我们看到有些家长看到孩子这么霸道，不仅不批评，而且还很不以为然，更有的家长还教孩子怎样打人，如此教育方法不同，将来上幼儿园老实温柔的孩子是不是会受气呢？我多么希望这些可爱的宝宝们在同一个时代，同样的环境，受到同样的教育，大家一起健康成长！
说到练练的脾气还得从保姆刘奶奶那时候说起，不知是不是因为姥姥腿骨折后，突然换人照顾她，而练练又不接受的原因，（专家也说过，频频换人，宝宝从感情上也会有抵触情绪）练练会莫名其妙的丢东西，会大喊大叫的去抓刘奶奶，看见妈妈回来了，她不是马上扑倒妈妈的怀抱，而是先去抓一把刘奶奶，然后再回头找妈妈，这些举止让我们惊讶，也让我们茫然，不知道练练的小脑袋里都想些什么，为什么会这样？三个月后，刘奶奶走了，又换了刘阿姨，练练比较喜欢年轻人，这次她不像对刘奶奶那样厉害，只是说说＂不要＂，但是不打人，抓人了，还是喜欢丢东西，不高兴了就大叫一声：＂不要＂话音没落，手里的东西已经丢出去了，为此，练妈不知教育了多少次了，什么丢东西不好，哪只手丢的打手，摔坏了不能玩了，还丢不丢之类的话说破了嘴皮子，人家每次都是摇头不丢了，但是认完错又继续，属于屡教不改！上周，姥姥来了，练练顿时感到兴奋了，对阿姨也厉害了，丢东西也频繁了，一个计算器连丢三次，每次摔开了，妈妈就给她装起来，直到第三次丢出去摔得粉碎才罢休，真是个破坏高手啊！姥姥观察了练练的表情和所丢的东西，得出一个结论：她想吸引大人的注意力，（她还故意把四个手指放进嘴里，然后对着你看，等你说快把手拿出来）。为什么这么说呢？姥姥说她丢的东西都是手机，照相机，遥控器，ｐ３，ｐ４之类的贵重物品，因为这样，你才会显示出紧张的样子，甚至还会大叫，而她丢一个玩具，你会无所谓。这就是练练通过察言观色而总结出来的经验。^_^姥姥得出这个结论后，我们也改变方法，那天早晨起床后，我们都坐在床上，练练突然顺手就把遥控器丢出去了，这次我们谁也没理她，她就对着妈妈和姥姥嬉皮笑脸的嘿嘿，嘿嘿，还是没人理她，她就感到没趣了，也不丢了．还有一次她丢了遥控器一看，电池没摔出来，就想再摔，她非要把电池摔得四分五裂才高兴，我们就说小弟弟来了，一分散注意力她就忘了，希望通过这些办法改掉练练丢东西的怀习惯，也希望各位宝妈们有什么好经验，说出来大家一起分享啊！
