矛盾:教不教孩子认字?

10/08/20 14:01:05 标签:育儿困惑

宝贝儿,大概是星期二的下午,我们俩一起到书店看书的时候,遇到了一个四周岁大的小女孩,给妈妈留下了非常深刻的印象,也让妈妈在家细细反思了两天。

那天一进书店的大门,我就看见排椅上一个小女孩抱着一本故事书在读,看到小女孩的表现,我没怎么放心上,心想大概是认识几个字在尝试着读吧!

后来,我们俩中蹲着读了几本小故事书后妈妈嫌累,拿着书到了排椅那儿挤了挤,我们俩也塞进去了,终于坐下能舒适惬意地看书了。可就在这时,小女孩一手拿着书,一手指着书上的字,一个一个地在阅读,那是真正的阅读,虽然有点磕磕巴巴,但语气还相当到位。仔细看看这个小姑娘比你也大不了多少,可你只认识几十个字,但人家已经能自己阅读了,妈妈心中很不是滋味,一下子就开始比较你们俩个了。呵呵,宝贝儿,其实妈妈这样比较你们是不对的,不应该老拿着你跟别的孩子对比,因为每个孩子都有自己的特点,而且也都有自己的长处啊!不过当时忘了这一点,不知不觉地就上了“眼热”的当!

你看见小姐姐自己拿书读,听着我跟她姥爷的交谈,也不甘示弱地说:“我也长大了,我也能自己看书了。”我一听,忙说:“对啊,丛黎博长大了,能自己看了,你先自己看吧!”于是你就故意摆开了架势,一页一页地翻着书,一会儿就说:“我看完了,再换一本。”你拿着这本书又自己去换了一本。呵呵,儿子,妈妈了解你不服输的性格,你很要强,也很要脸面,看到别人能做到的事情你也想做,而且还想比别人做得更好,所以不识字的你装腔作势地“看”起了书,这也留下了我与那位爷爷交流的空间,于是你在“看”书,我在和爷爷交流。

爷爷告诉我他们家从小在给小姐姐读书的时候一直用手指着字,边指边读,所以小姐姐对字的印象特别深,在她会说话了的时候就把她以前看过的书上的字都认识了。

听到这里妈妈好后悔,你也从小看书,而且你的书也非常多,但妈妈在阅读《好妈妈胜过好老师》一书之前从没指着字跟你一起亲子阅读,也就错过了早期认字的最佳时期。是啊,他们的做法是在无形中、在潜移默化中将字印到了孩子的脑子里,所以才造就了小姐姐自三周岁起就自己阅读的本领。

回家后,妈妈反思了好久,受专家“不要过早认字”,“认字不如认图”观点的影响,我没有强化你的识字学习,认的那几十个字也都是在身边朋友的带动下偶尔领你学习的,可现在面对如此强憾的对比,妈妈心中实在不能接受这个结果。于是昨天在家不停地想招要教你认字,在妈妈做好了充足的准备之后,却又犹豫了。虽然你认的字不多,但你的观察能力却相当高,你在还不到两岁的时候就能把家里一套童话书每本的封皮在十张封皮的缩略图中找到,这十幅图片的色彩及设计很相似,而且非常小,大人必须得按照书名好好找才行,但小小的你却一眼就能找着。前几天你姜飞阿姨领着田田妹妹到我家来玩,她看了后面的封皮好久愣是没找出来,最后不得不放弃,而她已经两岁八个月了。妈妈想,这可能就是“认字不如认图”的功效吧,在认图的过程中培养了你的观察力和想像力,也没什么不好。

正在妈妈犹豫不决之际,看到了主页上一位妈妈转载的育儿专家小巫的一篇文章《早认字对孩子有百弊而无一利》,里面许多观点正是妈妈所认同的,特别喜欢这句话:一个人是否聪明、能否过上幸福生活,跟他几岁识字阅读没有关系。

是啊,3岁会阅读和6岁会阅读没有什么差别,只要我们一直不停地坚持亲子阅读,妈妈相信你将来也会是一个爱读、乐读的好孩子的,所以妈妈思来想去最终决定还是一切顺其自然吧!可能不强迫的教育才是最快乐的教育吧!妈妈想你一定是喜欢“快乐教育”的,对吗宝贝儿?

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留言板

  • 妩悦晨悦妈咪对黎博说:2010-08-26 23:29:36
  • 我感觉不要刻意的不教,也不要刻意的教,顺其自然,在孩子出现兴趣的时候及时的给予他想要的就够了。
  • tangjingchun对黎博说:2010-08-25 10:17:38
  • 孩子个体差异不同噢。
  • Pattywang对黎博说:2010-08-25 08:00:22
  • 每个孩子的具体情况不一样。但是大方向还是说不要过早认字,小孩子一玩为主。欢迎来我家做客。
  • 淘气こ瞳瞳对黎博说:2010-08-25 00:21:33
  • 兴趣是最好的老师,你看黎博现在对识字就很感兴趣了,这时候教他识字就是个很好的机会。我也觉得教育孩子不可以看着别人的孩子会什么我们也必须会什么,而且大可不必生搬硬套专家的观点,毕竟每个孩子的兴趣是不一样的。比如你家宝宝就是很积极主动的,看到别的小朋友会看书,马上觉得自己也该会了,这是优点!
  • 毛家小宝对黎博说:2010-08-25 00:08:55
  • 不要刻意的要求宝宝去读书,也不要打击宝宝要读书的要求. 坚持引导,不强求. 宝妈也在努力中呢....
  • MMYYM对黎博说:2010-08-24 22:46:27
  • 慢慢来吧,这事急不得,主要培养宝宝的兴趣。我的孩子是从一岁多就指着字讲故事的。到马上四岁了,才能自己阅读。这是一个比较漫长的过程。邻居看到也这样学我,但他孩子不喜欢。从现在开始也不晚,只是大人别心急!
  • 芦苇草对黎博说:2010-08-24 21:14:10
  • 我家的宝贝儿,6岁了,也不会阅读了,明年下半年都快上小学了。 对数字的加减,到现在为止,也只会5以内的。
  • ♣虎哥对黎博说:2010-08-24 17:49:29
  • 不要刻意去认字,我儿子刚4岁,从小爱坐公交车,几乎每天都坐车,经常会问你他看到的一切,包括车辆号码、大厦的名字、站牌的名字.......不觉中他也认识了好多的字。 我认为亲子阅读是必要的,也是重要的,但只是以增强亲子关系为目的的行为,绝不是为了学习而学习!!
  • xiaoyubao2008对黎博说:2010-08-24 17:19:09
  • 我们憨憨快2周岁了,上两个星期憨爸非得说从现在开始教他认字,并去买了几张认字的贴画来了,小家伙记的倒是倒是挺快的,我也在纠结呢,要不要这么早刻意的教他认字。
  • zsf2197对黎博说:2010-08-24 17:11:11
  • 是啊,不要刻意强求,孩子有兴趣可以适当引导启发,每个孩子都有所长,只是发光点不一样而已

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