幼儿园新生家长说明会及亲子活动!

10/08/23 13:20:48　标签：

8月21日新生家长说明会及22日的亲子活动,让爸爸妈妈更加肯定当初的决定是正确的.

8月20日接到幼儿园的通知，明天的活动，只需要家长的参与，妈妈带着凝惑不到九点就到了幼儿园。找了个位置坐了下来，室内布置的很温馨,老师更是周到细心，为了我们精心准备了各种小点心和咖啡奶茶及水果。今天的主要任务是开展“新生家长说明会”及“新生入园准备”。让家长充分了解幼儿园的教学特点----蒙特梭利教学法，也让妈妈受益匪浅。

五大领域

之一：日常生活练习

A教室常规 B生活礼仪 C照顾自己 D照顾环境 E基本动作

之二：感官教育

蒙特梭利：来自智力的东西没有一件不是来自感官。

之三：数学教育

培养幼儿的思维方式与思考过程（理解力想象力判断力及概括能力等）

让幼儿一生钟爱数学

之四：语文教育

A中文 B英文

之五：文化教育

艺术：美术音乐舞蹈

其它：历史地理科学自然动物植物等

四种能力

之一：独立

独立工作经验越多，独立表现意识独立的价格就越强

做是思索的前提，思索就是独立的显示。

之二：专注

专注是打开孩子内心的宝藏的一把金钥匙。

兴趣、自由选择、不打断

之三：观察能力

给孩子发现问题和解决问题的机会。

之四：创造力

创造力源于丰富的工作经验所积累而成的生活智能。

反复操作

三个准备

之一：教具预备（幼儿园和家庭）

之二：环境预备（成人预备环境，环境建构儿童）

之三：成人预备（老师父母不断学习，共同成长）

二个结合

幼儿园与家庭

“一架车”两个轮子需要幼儿园与家庭共同努力

5+2=0（需要老师和家庭的一致）

一个目标

培养人格完善的儿童

中间有个小插曲老师们真的很细心,提前准备了很多的笔和纸,方便家长记录,老妈还算是一个心细的人,早已有准备.

老师不但让家长了解幼儿园的教学模式，也让刚入园孩子的爸爸妈妈们一个小手册，来应付入园孩子的焦虑。说明入园焦虑期的具体表现和原因及如何应对，如何适应，如何巩固。没想到幼儿园如此的细心周到。而且提示开学的第一周只上半天，而且允许家长进入教室，妈妈觉得这是一个不错的入园方式。

8月22日，今天老爸休息，早早回到家里就是为了早点到学校，向园长说明下你的情况，园长很热情地招待了我们，而成宝贝的表现也非常地好，很有礼貌主动和老师问好和道别，最后园长决定，由爸爸妈妈写一份书面的东西，将你的具体情况一一道明，然后在开学时交给园长签字，然后拿给校医，还有最主要的和成成班里的三位老师做一个详细的沟通。妈妈觉得这样的处理方式还是很不错的，而且这幼儿园会有不定期的家访，特别是新入园的小朋友。

九点到了活动开始了，爸爸妈妈各自抱抱着自己的小宝贝围成一个大圈圈，老师坐在中间，给小朋友讲生动的小故事，而妈妈和小宝贝互动起来，没想到成宝贝表现得非常好，到最后需要一个小朋友上台和老师配合表演，妈妈鼓励成宝贝，没想到成宝贝很快第一个跑到了老师身边，成宝贝坐在老师的膝盖上，大家跟着老师唱了起来“有只熊仔跌落水，跌落水，有只熊仔跌落水，跌落水，被水冲走。”成宝贝从秋千（老师的膝盖）摔了下来。整个活动持续了一个多小时，在这一个小时里成宝贝是快乐的，临走时还主动和老师握手，和老师挥手道别。对于今天宝贝的表现，妈妈给你打个满分100分。

妈妈现在的任务就是如何写好那一份详情报告，及新生家长活动反馈表，还有要购买一双白布鞋，园里室内需要穿这样的鞋，还有成宝贝所用到的衣服，被子，书包，鞋子，等需要绣上自己的名字，妈妈可不是这方面的巧手，后在网上搜索在淘宝贝网上有姓名条买，于是在网上定购了，看到时怎么整上去。9月1日就正式开学了，开学的第一周家长还能陪同，也这只是上半天的课，妈妈是既期待，又担心，为了给宝宝一个好榜样，自己每天都不断提醒自己要放松，这样孩子也才能放松。家里也一直美化幼儿园，听话的宝宝才能进去的，里面和很多的玩具和小朋友，还有像爸爸妈妈一样爱你的老师。

前两天,要求成宝贝自己吃饭,以后幼儿园也是这样的,没想到宝贝说”妈妈,在家你喂我,幼儿园我自己吃.”