日记 - 2010年8月23日

10/08/23 19:14:03 标签:28个月整

今日概况:

最近天气一直很凉爽,柔茜也睡得比较安稳。早晨一直睡到七点才起床,爬起来就出去找在外面说话的外婆,甜甜的喊道:外婆,宝宝起来了。

越来越放肆了,直呼大家的名字.有时候是这样喊舅舅的:俺弟、舅舅、蔡傲、毛蛋,呵呵,一个劲地都被她喊完了,弄得舅舅都觉得好尴尬,不能没礼貌哦,柔茜。自我介绍时说自己是柔茜宝宝,呵呵,有时候撒娇自己小哈。

中午十二点的时候就开始午睡了,可能是上午玩累了吧。不过也没有睡多长时间,估计晚上应该不会闹了吧。

好喜欢光着脚丫走路啦,因为自己会脱鞋子,所以穿上没多久这家伙就鞋子脱下来了。自己踩到脏东西还觉得不干净,走到水龙头下面接水让你帮她洗干净。

晚上洗澡给这家伙穿衣服得费好大劲,因为这臭小子会反抗啦,边穿这家伙边脱,还在床上到处跑来跑去让你捉不到她,偶尔还躺下来用毯子遮住自己藏起来,呵呵,逮到了还一个劲地咯咯直笑。哈哈,有趣~

知道买东西要用钱,但是拿多少钱似乎没多少概念,貌似每次都拿的是硬币,给纸币还不要,呵呵。

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今天是28个月整,在网站做了次成长测评.图片是28个月宝宝在“身体运动及控制、探索与操作、听觉言语、社会适应”四大方面应该掌握的能力程度。


具体分析下,盛柔茜宝宝28个月应该具有的能力 :

· 能自己抓住小杆子或单杠吊起来,双脚离地悬吊着玩 --这个一直以来都没有给柔茜尝试着做过,觉得有点危险。不过决定以后每天早晨都带柔茜到晨练的地方去体验下。

· 能熟练穿3~5个珠子(珠子的孔有0.5厘米左右) --检测小孩子细小动作方面的能力,之前有试过比较大的孔穿线,这个找找给柔茜玩玩。玩的同时锻炼下耐性,静下心来不急躁,呵呵。

· 能说复合句,例如:“妈妈在做饭,爸爸出去了” --说话能力不容担心,呵呵,整天说个不停。

· 能用语言简单评价别人,例如看见不洗手吃饭的人会说“不讲卫生” --貌似有点爱管闲事的感觉,呵呵,整天被说得最多的人就是妈妈啦,不过不是不讲卫生,是在我们大家一起在饭桌上讨论问题的时候这家伙就马上阻止我“妈妈,不要说啦,吃饭。抑或是见我离开座位不洗衣服这家伙就嚷着喊我回来,让我老实呆在那儿洗衣服。这小子管得挺多的,呵呵,或许这就是她的思维,她的观念。

· 能独立坐在餐桌前与大人一起吃饭 --吃饭问题一直以来都不用担心的,从一岁开始就独自一个人坐在旁边吃饭,现在用勺子可以吃得很好了,都很少洒出来了,最近在用筷子练习,还有待加强。

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测评的题目就不能一一写在这里了,摘选答题之后的各方面结果评估。

身体运动与控制
盛柔茜宝宝身体运动与控制的能力月龄为27个月,达到本月龄段应有的水平,说明宝宝在大肌肉的运动能力、身体灵活性、平衡和协调能力等方面发展的很均衡。希望能给宝宝更多的机会去活动躯干和四肢,相信宝宝的大运动能力可以发展的更好,请继续加油哦!

探索与操作
盛柔茜宝宝探索与操作的能力月龄为27个月,达到了同月龄段宝宝的均衡水平,说明宝宝精细动作、理解记忆等能力等都发展的很正常,可以让宝宝有更多机会活动小手、探索四周,继续加油哦!

语言
盛柔茜宝宝语言的能力月龄为36个月,高于同月龄段的宝宝,说明家长平时很注重对宝宝听说能力的培养,让宝宝对语言的理解及表达能力优于同龄宝宝平均水平,非常棒!

社会适应
盛柔茜宝宝社会适应的能力月龄为36个月,高于同月龄段的宝宝,说明家长平时很注重对宝宝适应能力的培养,让宝宝的情绪情感、亲子依恋、人际交往和生活自理能力都发展的很好,非常棒!

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摘选部分题目结果供分析,专家们的分析和建议都很不错,也是我们更正的方向。

身体运动与控制

问题1:宝宝能够自己抓住小杆子或单杠吊起来,双脚离地悬吊着玩吗?

专家指导建议

让宝宝在杠子上悬吊玩耍,既能锻炼他的上肢肌肉力量,又能促进他的平衡能力发展。
宝宝不能玩悬吊单杠,可能是宝宝不敢这样做,您可带宝宝玩矮单杠,把他抱起来,让他两手抓着单杠,然后大人慢慢的松手,鼓励宝宝抓牢。让宝宝体验身体离开地面的感觉,同时锻炼了手臂力量和控制身体的能力。注意,此时您一定要在宝宝身边保护他,以免宝宝受伤。

游戏名称:攀吊游戏

游戏目的:增强宝宝的身体平衡能力;增强宝宝手臂的力量。

探索与操作

问题1:宝宝会用剪刀剪纸吗?(建议使用儿童用安全剪刀)

专家指导建议

宝宝精细运动有了明显进步,会借助手部的协调能力,叠衣服、穿戴衣帽,并会使用小剪刀等工具了。您应尽可能提供锻炼手的精细动作的机会,如果宝宝开始对剪刀感兴趣,您就不妨主动教他使用剪刀的技巧。宝宝学习使用剪刀时,安全最重要,您可以给宝宝买一个儿童专用安全剪刀。
教宝宝拿剪刀的正确姿势,需要您提供正确的示范。主要目的是教宝宝学会正确使用剪刀的姿势,练习手眼协调,可以给宝宝一张纸让他胡乱剪,剪成什么样子并不重要,重要在于让宝宝熟悉剪刀,能够熟练地使用,倾听和享受剪纸所发出的声音。
宝宝学习使用剪刀是有一定顺序的,刚开始使用剪刀的时候应从最简单的形状开始。
在宝宝使用剪刀的时候,您一定要陪伴在宝宝身边,一来指导宝宝使用剪刀,二来能够避免意外发生。

游戏名称:剪剪贴贴
游戏目的:手部精细动作的练习。

语言

问题1:宝宝能认识并说出红、黄、蓝、绿中至少任意三种颜色吗?

专家指导建议

认识颜色是宝宝的智力发育非常重要的一部分。一般宝宝先认识红色,然后会逐渐认识黄色或蓝色。要准确的认识颜色需要反复大量的练习才行,比如:让孩子把某种颜色的色板挑出来,或者做用颜色和食物配对的游戏等。
 这个测试题目正是该月龄段宝宝的典型特征,是需要多加留意的地方,您不妨按照题目的描述试试看。只有您足够的关注,才能让宝宝感受到被爱,对宝宝身心健康发展具有重要意义。

游戏名称:认识颜色
游戏目的:认识颜色中的中间色。

社会适应

问题1:宝宝能自己上厕所吗?

专家指导建议

自己上厕所对宝宝来说并不是一件容易的事,有时他会一直等到最后一刻才告诉大人或者急着往厕所跑。对宝宝自己如厕,要鼓励他,赞扬他。如果宝宝还不情愿,不要强迫,可以给他看尿湿的裤子和干的裤子,告诉他为什么要使用便盆和马桶。
 为宝宝选一个他喜欢的便椅,您可以为他做上厕所的示范。好好利用宝宝在这个阶段的模仿欲望。让宝宝看您上厕所,与此同时向他解释您在做什么。女儿跟妈妈学,儿子跟爸爸学,通常效果比较好。

游戏名称:自己上厕所
游戏目的:训练宝宝的自理能力;体验自我服务成功后的满足感。

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本次测评中“不清楚”的问题汇总,待一周后再重新测评下。

1、【语言】在看图画书时,孩子能用语言简单描述出图中内容吗?如:小明端来一盆水,然后把手绢放在水里洗,手绢干净了,小明把手绢晾在绳子上。

2、【身体运动与控制】宝宝能够用双脚交替走较窄的路(20厘米左右)吗?
3、【语言】宝宝能认识并说出红、黄、蓝、绿中至少任意三种颜色吗?
4、【探索与操作】宝宝能把方形的纸对折,边角基本整齐吗?
5、【语言】孩子能根据自己的知识经验回答一些较复杂的问题吗?如:公园里有什么?你吃的苹果味道怎么样?为什么不把老虎和梅花鹿关在一起?
6、【社会适应】孩子能邀请别的小朋友到家里玩吗?

以上六个问题答案尚不明确,还有待妈妈教宝宝哈。待一周后重新测评,加油!

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At last,

柔茜28个月了,妈妈这段时日都没有怎么教宝宝认知什么,大多数都是宝宝自己在潜移默化中受到的影响,也正是玩中学,在游戏当中学习到的知识了吧。以后还是得有系统性地去学习,不能得过且过啦,正确每天进步一点点哦,让小宝宝一天天认知大世界,呵呵。

Fighting!

To be continued...

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