今天宝宝进入人生的一大阶段了--上幼儿园!

      昨天幼儿园让家长陪同孩子在幼儿园度过一个早上,让小朋友们先熟悉一下环境和老师.

      昨天过的得很快.我们一进课室就看到老师在引领大家找有贴有自己姓名贴的手巾,杯子和柜子(放书包等物品),椅子等.宝贝刚开始不知道他的名字是怎样的,我给他指出来后他似乎记住了名字的形状,可以认出来了.再有,我发现每个名贴旁还画有一只小动物,不同小朋友有不同的图案,我们的是一只螃蟹,呵呵.我让宝贝下次找名字的时候也可以找螃蟹,就可以拿到属于自己的用品了.

      接着,老师带上大家到音乐室拿玩偶和每个小朋友打招呼,让大家站起来排队坐"小火车".整个过程迪迪始终要我站在他旁边,粘得很紧,甚至在我让他去排队时急得要掉眼泪了!看这情形,我心里可着急了.只能陪在他身边,继续观察.

      之后,老师又转移小朋友们的注意力了,把大家带到操场玩游戏,这时,宝贝才稍微可以不用我陪,跟在大队后玩了.这个"开车"的游戏可能跟我们在金宝贝玩的相似,他比较熟悉.老师的办法真不少,根据幼儿的特点,每隔一段时间就要玩新花样,于是大家回到课室做小手工--帖纸.一个多小时的体验课就这样圆满结束.

      今天,真正的考验开始了.

      吃完早餐我领着宝贝去到课室,没看到老师.其他的一些小朋友已经坐在自己的位子上了,其中也有几个家长逗留.我没马上走,停顿了一下,垲已经全神贯注在玩他最喜欢的玩具车了.旁边有几个小孩已经在哭了,这时才看到老师抱着哭泣的孩子走过来.我觉得我不能跟宝贝说,只能偷偷出来了.没一会儿,听到他在找我了.按其他妈妈的经验,我一直向大门走去.心里还是不好受,想到他发现妈妈不在身边的时的无助,我还是跑回课室门口躲在门后张望,看到了那张小脸,在无助地寻找,我又难过又不敢让他见到,赶忙走出幼儿园.

      之后,在家里收拾着,不时跑到阳台聆听下面幼儿园的动静,还是能听到哭声.

      宝贝现在怎样了?哭得厉害吗?很担心那种声嘶力竭的哭喊.希望他坚强.

      时间漫漫地,9点多奶奶就跑下楼去"听",看看情况怎样.鼻子已经捏得通红......

      10点,10点半... ...

      快到11点可以接宝贝了.

      我和奶奶来到幼儿园门口,前面已经来了很多家长. 我一直在想象宝贝出来时会是怎样的情景,还哭吗?

      终于看到老师将他们带出来了,排好队,背着小书包,很正式的感觉.--心里好受一些的是,小朋友们出来都比较安静,说明状况良好.

      孩子们出来了!有几个开始哭,或者眼睛红红的在抽泣.

      我快速上前,很快看到宝贝!垲正张望着,没有哭!

      我过去把他抱起来,他对我还微微笑了一下.啊,不错!我问他在幼儿园玩什么了,他说唱歌,然后看电视."看什么电视啦?"我尽量用平静愉悦的声音问,"喜羊羊!",儿子很清楚地回答. 老师说他表现还可以,到9点半后就不怎么哭了,还去玩玩具,玩得很投入. 情况比想象中的好.

      我们没有马上回家,在园里玩滑梯玩了好一阵才走.回家时宝贝很镇定的和老师和保安说再见,我说我们明天再来玩,宝贝说好.

      经过今天,不知宝贝的心理有什么变化,会不会没有安全感了? 又觉得他似乎正在学着坚强.这就是成长吧.作为母亲,我也在陪着儿子一起成长,成熟.

      明天将是一整天在幼儿园度过了.希望宝贝能顺利过度,早日适应校园生活!