从报名到今天，两个半月过去了。我的心情从激动到焦虑，然后就是期待、漫长的等待。这过程没少给振轩做思想工作，我都尽我所知道的给他讲幼儿园里的种种，教他相处之道。而他所表现的就是渴望上学，当我说到每天下午放学就会接他回家，居然就说：“我不要回家!”我偷偷欣慰地想：“大概他能很好地适应，不用我操心了。”

         前两天接到通知今天下午3点参加“新生见面会”，心里轻松了不少，这一天终究是来了，于是加紧“教育”振轩小朋友。一听到“上学”他也来劲了，这不，每天起床第一句话就是：“我要去上学！”今天午睡时，我告诉他我会调闹钟，因为我们14:30就要起床到学校去，他很快就睡着了，而我实在睡不着，也不是激动。14:33，振轩醒来了，大声地呼唤我，我走进房，告诉他可以起床了，居然说：“闹钟没响，我可以去上学吗？”我肯定地告诉他：“可以！”......

         爸爸没有进过学校，这样的见面会他也不想错过。我们三人快到幼儿园的门口，园长就站在门口迎接，我让振轩给打个招呼，居然就要躲起来。今天的新生不少，园里面异常热闹，振轩害羞的毛病就又被激发出来了。这完全在我的意料之外，因为他一直同意跟老师们打招呼的。找到他所在的班级“小一班”，见到了班主任及其辅助老师，还是表现得很害羞，一个劲往我身上蹭。教室里面有很多玩具，而且还有另外四个小朋友是同一小区的，平常就一起玩，这样振轩才慢慢地敢玩起来。到班主任过来收玩具准备发言时，其他小朋友都乖乖把玩具放进收纳箱里，振轩就不愿意，把他玩具收走后居然哭起来了，呵呵！小家伙够纯真的！老师只好把玩具交还他手上。让我意外的是，到老师发言时，他就端坐着认真看着老师，始终表现不错。老师发言完毕，提议小朋友勇敢走上去介绍自己，认识的陆妍和孔朗都上去了，得到了红苹果红花。我和另外的两位妈妈一个劲鼓励振轩上去，终究还是不成功，其实他也很想得到那朵红花的。最后，班主任走到他面前，弯下腰跟他说：“你叫我一声邹老师，我就给你一个红苹果，好吗？”还是不叫，老师就走开了，一圈后又走回他身边，说：“虽然你没有叫我，但是我还是愿意给你红花。”然后就把红花贴在了他左手背上。这一幕让我很欣慰，的确是很不错的老师！

         然后就是玩游戏，抢凳子，我们在第二轮就被淘汰了，振轩意犹未尽，还想玩。最后老师让家长孩子们跟着她跳一个舞蹈，《我爱我的家》，我拉着振轩的手，跟着完成了所有的动作。

        见面会时间一个半小时，振轩始终没有大大方方的，也基本上没有跟老师交流，走的时候才跟老师摆了摆手。

        回到家，我告诉他明天就要真正到学校去适应了，居然回我一句：“要妈咪一齐去。”我以前就告诉他那是他的学校，是小朋友的学校，妈妈是大人不能去的，他也理解了。不由得心里大叫：坏了！看来免不了一到两星期的适应期了！

         我原来的努力完全没有效果，因为他是一个害羞的孩子！所幸的是他们班新生才10人，这10个人有4天的适应期，4天后旧生一起30多人，希望振轩能尽快在这4天里适应。