2010年8月26日，星期四，沙默3岁7个月又18天。

暑假过得丰富多彩，吉仔恋家了，几次在吉妈面前咕哝着：我不要去幼儿园了，幼儿园不好玩，我就在家和公公婆婆一起吧。如果是白天呢，吉妈就会认真地消灭掉吉仔这种言论，如果是晚上临睡前呢，吉妈就假装没听见或假装答应应付过去。尽量不去强化吉仔的负面情绪，并且让他知道去幼儿园是一件很正常的事情，无须太刻意地声张或准备。不过，听吉仔讲了几次，心里也难免担心。中午钟老师打电话来，说晚上过来家访。真好，趁机让吉仔感受一下做好入园心理准备。

下班回到家6点，吉仔从外公那里听说老师要来家访，表现得很开心，不停地跑到阳台向下张望，不停地问：是不是黄老师要来呀？是不是钟老师也来呀？罗老师也会来吗？这个孩子，昨晚才带着哭腔请求不要回幼儿园呢，一转眼又对幼儿园的一切焕发热情来。好不容易终于老师们来了，开门那一刻，还是很诧异地，居然换了2个新老师呢，只有钟老师留下来哦。吉仔的思维也没转变过来，有点不太自然。黄老师辞职了，生活老师罗老师呢又调去别的班级，现在新来的是邱老师和生活老师林老师。连吉妈都觉得突然，之前一点儿风声都没收到。不过，相信老师们很快会将这帮小家伙们带好的。简单向老师们报告了吉仔暑假的动向和表现，吉仔还是很乖地坐着，听吉妈和老师们聊天。还有另一个惊喜，就是原来哲哲（以前误为泽泽）也纳入小一班，和吉仔同一个班级呢，以后上学有伴了呢。

老师们走后，吉仔不停地问黄老师怎么没来呢，看来吉仔跟黄老师的感情还是很深的。也是因为老师们充满了爱心，负责任，才会赢得孩子们的爱。晚上入睡前，吉仔再也没说什么不回幼儿园之类的话了，开始向往着新的学期。