苏苏的画画班7月份集中上了六次课后放假，于昨天正式开课。

   早晨11：00跆拳道课结束，带着苏小子在外面凑合着吃了点东西，在公园溜达了一会儿就直奔美术班（1：30上课）。假期美术老师留下假期画五张画的作业，苏小子现在年龄还小，自制能力比较差，苏妈就担当起了监督的作用，督促小家伙按时把作业做完。苏苏从自己的画中挑选了自己喜欢的五张，可惜早晨出门上跆拳道课的时候忘带了，苏妈想等下次上美术课再带，可是小家伙不愿意了，说老师会骂他的，让苏妈趁他学跆拳道的时候回家拿，苏妈只要听从儿子“安排”，又特意跑回家拿了一趟画。上课时老师让交作业，听苏小子讲班里只有三位同学带了作业，其他同学有的忘带有的忘画，苏小子一向对老师的话是言听计从，唯独不听苏妈的话。

   鲁老师就是有一套办法，苏苏的五张画居然打了满分100分，小家伙下课急匆匆的跑来把画拿给苏妈看，还特别自豪的说自己得了100分，让苏妈也吃惊不少，要知道按照苏妈的眼光看还是很有差距的，这让苏妈突然想起鲁老师曾对苏妈说过回家后多鼓励孩子，用赞赏的眼光看待孩子的画。

   宁夏丰华艺术学校美术班的鲁丰老师在学校的网页上曾发表了一篇文章《家长对待孩子绘画十大忌》：

   1、绘画时，不停嘴地在一旁评论；

   2、究每个细节是否合乎现实，并要求立即更正；
   3、当孩子要求绘画用具时，总是不厌其烦地强调笔和纸的价格，不要浪费； 
   4、提醒孩子注意手和环境的清洁，使孩子不能注意力集中或因为害怕批评而放弃绘画；
       5、孩子把作品送给父母观赏时，不愿痛快地进行表扬，总要重复“不要骄傲”之类的话；
       6、要求孩子达到尚无能力达到的绘画技巧；
       7、不恰当地总是同其他孩子进行比较“你看人家×××比你画得更好”，以为可以刺激孩子的上进心； 
       8、过早地把孩子送去学画成人画，束缚其自有的丰富想像力；
       9、因为画技尚不成熟而对孩子当面讽刺挖苦；
       10、要阻挡孩子画可能失败或一定失败的绘画尝试。

　　　　　　　　　　　　　三只绵羊在玩耍

　　　　　　　　　　　　　小猪晒太阳

　　　　　　　　　　　　　　　三棵大树

　　　　　　　　　　　　＂花熊猫＂吃竹子