棕色梯，是蒙托索利家庭教具中的一组教具。教具由10个大小依次不等的棕色长方体木块构成。

        第一步：排序

       排序练习，是培养宝宝数理逻辑思维的一种好方法。棕色梯，就是红豆对排序的启蒙教具。

      首先，取出木块。

      然后，按照大小顺序将木块依次排列，形成一排长梯。

        第二步：点数

        数数有几个木块？

        1、2、3、、、、10

       朋友和朋友肩并肩，一个也不能少。

        第三步：台阶游戏

       红豆对于棕色梯、对于排序的兴趣都是“小不点”引发的。“小不点”是个不起眼的小骰子。从前，红豆对玩棕色梯很不耐烦。但是，她一直对上下台阶很感兴趣。有一天，妈妈排好棕色梯，拿着“小不点”模仿它上下楼梯，红豆一下子兴趣大发。从此以后，她经常摆弄棕色梯。

        “小不点”上下台阶的过程，让她对高低的概念有直观、具体的认识。

        小木块换成小圆球、小圆柱体、棱锥体等等，观察不同形体的物体滚动的过程，又可以让她对立体形状的特点有进一步的感受。

        第四步：回家

        画完画，要盖上笔帽。玩完游戏，要收拾玩具。红豆对于这一点做得不够好。但是，只要妈妈和她一起做游戏，都会坚持要求她这样做。

        并且，把10个木块完整、正确地放进盒子，也是一个能力锻炼呢。