到那大概是8点左右了，同班级的小朋友已基本陆续到齐，小朋友形态各异：有高兴的，窜进窜出；有惊呆的，呆坐在小板凳上；有撒娇的，粘着来送的家长不肯放手；其中还有六、七个小朋友哭声不止，因送的时间早晚已有不同程度的哭状：有大哭，有边流鼻涕边用袖子揩泪水的，有哼哼唏嘘着的，有流着鼻涕扁着嘴，时不时问你一句我的妈妈呢... ...儿子见到这种状况，我还真担心他也会跟着大哭起来，幸好没有；他一进教育大门，两手插腰，盯着墙壁上的贴小朋友照片的地方看（大概以后是用来贴小红花的园地吧，我记得上次入园来熟悉环境时老师特意提过让他上学时勿忘带上照片，自选一张图案贴上去的，难道他也还记得？），于是我赶紧配合，抱着他问他：帆帆喜欢把照片贴在哪个小动物上 啊？上面有各种颜色的金瓢虫、蝴蝶、花朵类图案，“妈妈，我要那个”，我顺着他指的方向抬高八度望去，他竟选了个并不算漂亮、最高的、最突出的、灰橙相间的那个金瓢虫，我答应他等会儿把照片给老师时会把他的真实意愿转述给老师。就在这时我被告知儿子的学号是28号，真是个吉祥的数字哇，于是我又带着他去看他的午休小床、杯子、毛巾等个人用品：小床被安排在进门第一个上铺，我真担心他会睡不好掉下来，要求换铺，可儿子却高兴地爬上爬下（平时好动，除了看动画片、躺床上听故事、眯眼睡觉外基本都在动，安分的时间没有），喜欢地不得了；又带儿子去认识了刻着自己学号的杯子、毛巾；陪着他听了一会儿的课，就与他挥手告别了；似乎他基本还能接受，在我走出教室时，他要跟着下楼玩滑滑梯去，被我制止说服后不情愿地坐回小板凳上，向我点点头代表再见。
哎，累人紧张的一上午总算是过去了，有点出乎小意料，就等着下午去接回来了。
下午不到15：30我就到学校门口了，没想到比我早到的家长比比皆是，排了个长龙，我原本想着早到去交个学费的，可不曾想不到时间不能进去的，只好排队候着；到时间我刷门禁卡进去真奔财务室，交完学费仅用了5分钟左右吧，再去接儿子时，发现儿子眼圈红红，呆坐在小板凳上，只剩下两三个小朋友了，老师正在安抚他，我进去后他委屈地喊了声“妈妈”，就抱住我转悲为喜了，老师告诉我：在其他小朋友被家长接回去时，他憋屈地问老师我的妈妈呢，这小子原来是担心我不要他了呀。我在老师那简单地了解了些他在校的情况后就与儿子一起挥手告别了老师。回来的路上我与儿子交谈时他告诉我的情况基本符实：早上做了个小火车的游戏，由两个老师带两队；上午的点心是豆浆加饼干；午饭他吃完了一小碗饭但只吃了几口菜；下午他乖乖地睡了个午觉，然后等着妈妈去接，可是我的妈妈呢，说着又憋屈起来；我赶紧转移话题，聊他爱听的奥特曼去了... ...
路上问他不渴也不饿，回到家却放开肚子大吃起他的零食来；晚上娘俩聊的很晚不肯睡，后来我也陪着睡着了，半夜醒来，才想起这篇还没有完成的任务，赶紧传上去与大家一起分享我儿子的开学第一天，有孩子的朋友比对一下，没孩子的朋友也参考一下，呵呵。