2010年9月2日

宝贝两岁10个月大

9月1日

杰新生活开始的一天，2010年9月1日新生入园。

两个月前，如果问杰去上幼儿园好不好，杰的回答是不好，我要和妈妈一起去。

经过暑假期间与中伟哥哥一个月的相伴，杰或许感受到了有小朋友一起玩耍的乐趣，开始对幼儿园有了一定的期待。

31号晚问杰，明天要上幼儿园了，想不想去啊？杰的回答是肯定的。

入园前两天忙着给杰的被子，床垫，枕头（床品上的名字是用炳烯颜料写的），毛巾（毛巾上的名字是绣上去的，两条毛巾忙了两个晚上）上写名字，要去刻一块写有杰名字的印章，还要一张杰的生活照和全家福。入园前两天开家长会时说的，这两天忙前忙后的准备着，杰要开始他的半独立生活，我的心竟有莫名的失落感。

这半年与儿子的朝夕相处中，我们之间有太多的依赖，杰对我的依赖超出以往，我也喜欢看着杰在眼前晃动，虽然有时也会有点儿烦他。。。

9月1日，第一天上学，不能迟到哈！

平日都是九点左右起床的我们，这次把闹钟定到七点。

我起床洗涮后，想着七点半叫醒他们不迟，我们到学校也就十几分钟的车程。

以前没这么早起过，不知道路况，现在孩子们都开学了，八点之前是人流高峰期呢，以前都没见这路上有这么多人，路经小学门口还有点儿堵。。到幼儿园用了半个小时的时间，到学校已经八点十分了。有了这次经验，下次一定要早些。

我们走进教室里，已经有不少小朋友了，老师都在忙碌着。

也有小朋友在哭泣。

由于老师忙的也没时间，核对好要交的证件后，简单的打了个招呼，就说家长可以走了。

杰一听马上就哭，抱着我不肯松手，这时保育员过来把杰抱了过来，催着我们赶快走。

我当时觉得这样也太匆忙了，还没来得及给杰交待什么。杰爸说，快些走也好，在那里时间长了，更不舍得了，老师会有办法让孩子适应新生活的。

想想也是，但回去的路上，心里空落落的，眼泪在眼眶里打转儿，我也不舍呢！

回来一个上午，坐在电脑旁，隐约的感觉杰还在家里玩耍，我还一直在等着他叫我呢！做午饭时，没有了小帮手，没人帮我去冰箱里拿菜，没人帮我按电饭锅的开关。。。半天的情绪波动中。

老师说刚入园的这个月下午四点来接，我和杰爸商量说三点半去接吧！

去接之前去超市买了汤骨和一条玉米棒，等杰回来了给他煲点儿汤喝。

在我的催促下，三点半准备到了幼儿园，这时只有少部分的新生被接走，我和杰爸偷偷的从杰教室的玻璃门望去，看到杰手里拿着一块面包，在教室里晃悠着吃着，没有与小伙伴们一起玩耍。

杰回头看门这边的瞬间，我赶快闪到了一边，但没想到被小家伙给看到了。杰再看看不到我，接着便听到他从教室里传来的哭声。。。我知道自己暴露了，还是快快显身吧！

周老师说，杰有点儿粘她，中午睡觉时杰不肯躺小床上睡，让周老师抱着，还一定要坐在老师的大腿上，抱着睡，一放下来就不肯，还好的是，后来有一小女生哭闹，周老师与杰商量着让杰下来玩，老师去抱抱她，杰挺乖的离开了老师的怀抱。

问起杰有没有和小朋友们一起玩耍，根据以前在家的表现，杰有点儿不太愿意与小朋友融入一起玩儿。周老师说杰的性格不内向也不外向，要等熟悉了才会好些。。。我知道杰总是担心与差不多同龄小朋友玩耍会打架，给他点儿时间，让他慢慢适应吧，我相信，一切熟悉后杰会表现很好的。。。

回到家里，杰开始找吃的，这架势，好像一天没吃东西似的。

问起中午吃什么，杰说不知道，问他有没有吃米饭，杰说没有，有没吃面条，回答也是没有。根据他的表现，应该在学校没吃多少东西。

用小砂锅炖了半锅的骨头汤，几乎被杰喝完了，一条玉米吃完。杰说：妈妈，我好喜欢喝汤，我要把汤喝完。

我说：明天我们还炖汤喝。。。以后妈妈有的是时间，每天都炖汤给您喝。

再问起杰喜不喜欢幼儿园，杰说不喜欢，这个阶段老师主要的精力放在了安抚孩子感情上了，都适应以后，活动会多些，会好玩些。