晚上，妈妈一回到家，第一件事就是问宝贝今天在学校的状况，对话如下：

妈妈(M)：宝贝，你今天在学校哭了吗？

宝贝(B)：哭了。

M：你为什么哭呀？

B：沉默了良久，不回答

M：你的好朋友哭了吗？

B：小羽也哭了。

M：你们为什么哭呀？

B：还是沉默

M：那今天在学校老师教你们什么了吗？

B：沉默

看来一时半会问不出什么来，中断片刻吧，妈妈赶紧检查一下小宝贝的书包里有没有老师放的纸条之类的。翻遍了书包的每个角落，什么都没有；一大清单妈妈特意写的记事本，老师也没在上面留下只言片语；还有，早上带去的两套衣服、两块纱布（汗巾）、一条毛巾、一块擦嘴巴的纱布，动都没有动过，还装在塑料袋里，原封不动地带回来了。唉，不知道是老师太忙呢还是因为是第一天无暇顾及，妈妈真是失望呀，再观察几天吧，如果真的是老师不负责，那以后在不在这里上，得重新考量了。

吃完晚饭，妈妈又继续问宝贝：

M：宝贝，你今天在学校喝水了吗？

B：喝了。

M：是用你自己的水杯吗？

B：是啊，旁边贴了我的照片。

M：哦，好的，就是要拿自己的水杯喝水才行。是老师帮你倒的水吗？

B：是啊。

M：老师有没有带你们到外面走走？

B：没有啊。

M：老师放动画片给你们看了吗？

B：放了。

M：看了什么动画片啊？

B：小青蛙，《青蛙王子》

M：哦。那你中午睡觉了吗？

B：没有。

M：为什么没睡呀？

B：我睡不着？

M：为什么睡不着呀？妈妈不是帮你带了自己的毯子去学校嘛。

B：沉默。（妈妈估计，可能到中午还有不少小朋友在哭，所以宝贝睡不着）

M：宝贝，你为什么哭呀？

B：可是，我怕老师打我，所以我才哭的。（还“可是”、“所以”呢）

M：老师怎么会打你呢？只要你乖乖的，老师不会打你的，老师会很喜欢你的。

B：可是，我吃不完那么多饭饭，我也吃得不快，我怕老师打我。

M：不会的，你快一点吃，肚子吃饱就好了，老师会很喜欢你的。

B：可是，菜里有葱，我不喜欢吃。

M：没关系啊，你不要吃葱就好了。

    宝贝一点一点地把在学校哭的原委道出来了，会不会是因为看到太多小朋友哭，然后老师凶了她们，所以怕挨老师的打呢？但愿不是，如果是这样，那老师也太凶了。

九点的时候，宝贝自己打电话给爸爸，爸爸也问宝贝为什么哭，她也说了相同话给爸爸，说着说着还有点带哭腔，妈妈还生怕宝贝又哭起来呢，还好，没哭，说完就把电话给妈妈接了。

和宝贝躺在床上后，妈妈一直在做宝贝的思想工作，希望她明天继续坚持去上学，只要她乖乖地听话，不哭，自己好好吃饭，老师就会很喜欢她的。

B：妈妈，你明天能陪我去上学吗？

M：明天早上妈妈和爷爷一起送你去学校。

B：可是，你能陪我在学校吗？

M：妈妈送你到学校后不久就要去上班了，你在学校和同学们一起玩，听老师的话。

B：那妈妈能陪我在学校吃早餐吗？

M：可以啊，我们明天早点去，妈妈就可以陪你吃完早餐再走了。

B：好的。

这个思想工作做了至少有半个小时，最后，宝贝开心地进入了梦乡。希望宝贝明天能高高兴兴去上学，明天早上早点去，七点半就出发，早点到学校吃早餐。