说是记录，其实是从老师那儿听说的她的一些情况，连同妈妈看到的一些情况一起记录下来：

    早上八点，妈妈把田宝儿准时送到教室门口，在门口的时候，老师把田宝儿领进了教室，妈妈听到教室里传来了一阵阵的哭声，心想，田宝儿看到这情况，肯定也会哭的。但孩子总是要成长的，这是必须的一课。

    随后，妈妈出了学校，心里就开始一阵阵的难受了，开始体会到“揪心”这个词的意思了，一上午心里一直掂记着宝宝，不能想，一想到教室里孩子的哭声，就想哭。

    下午2：50分，开家长会，妈妈在教室外从窗户缝想看看宝宝的表现，可是看来看去，看不到我的宝宝，问了下王老师，王老师说孩子表现不错，特别会说话！虽然知道老师可能是为家长宽心，但这句话一说，妈妈心里确实踏实了不少。

    家长会后，4：50分，差不多是可以接田宝儿回家的时间了，学校大门还不能打开，宝爸在学校门外边等着，宝妈已经破不及待的找到宝爸隔着学校的大门拿到了接送卡，要去接田宝儿。

    点点班的门开了，老师说可以接孩子了！妈妈立即把接送卡递给了马老师，马老师脸上有很多汗水（马老师辛苦了），马老师叫到：周子涵，周子涵！可是我家田宝儿完全没反映，别的小朋友都在门口挤着要出来，可我家田宝儿背对着教室门坐在椅子上，也不知道在干什么，妈妈那个汗呀！

    妈妈开始大声喊：田田！也没反映（估计是没听见），就是妈妈换了一个地方再准备叫她的时候，小东西已经站起来并看到了妈妈，开始大声哭，并喊着：妈妈、妈妈！妈妈终于抱着的小宝宝，只听到她说我要回家，我要回家！并说：“小朋友们都不跟我玩，没有人跟我玩”，一副可怜惜惜的样子。妈妈问为什么小朋友不和你玩呀，她说：“大家都在吃饭！”

     接到田宝儿往大门口走，这时学校大门还是没有开，家长们都围着大门，田宝儿一看这架势，哭着说，他们都堵着不让我回家！生怕学校不让她回家，哈哈！

    后来问了马老师，田宝儿在学校一天的情况，马老师说只要没看到田宝儿，她就往教室外跑，问她干什么，她一会儿说要喝水，一会儿说要上厕所，总是能找到理由！上课的时候田宝儿不愿坐在自己的位子上，老师们教唱歌跳舞，田宝儿也不加入，自己一个人站在一边。看来我的小宝贝还是有些认生，不太能适应学校的环境，需要再努力！

    加油，宝贝，妈妈会陪着你一起成长！