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前天睡前儿子悄悄的告诉我，他与老师聊天了！ 之前几天去接睿儿时，老师有说睿儿在学校不是很爱说话。我们去接他时也常见他一个人呆在一边，没有像其它同学一样围着老师。之后就在家有问他，为什么不与老师和同学玩，是不是还没有交到好朋友？ 睿儿也答不上来，可能确实还没有容入这个集体吧。在之前的学校，老师们都会说他话很多，很活跃。现在算起来是个插班生，可能还要花些时间吧。 前天因为店里很忙，所以到5点多才去接他，班上只剩2个小朋友在了，这样就有很多时间与老师独处了，老师这才有时间与他聊天吧。
班上有个与睿儿同名的，这是睿儿上学第四天告诉我的。一天早上我送睿儿上学，问起老师这个事，老师笑着说确实是有，然后还给了名字给我看，还真是有个叫“ * 泽睿”的同学，不过我家是哲睿，所以是同音不同字。老师还与我说起一个趣事，第一天中午，午睡完老师叫所有的小朋友起床，她先叫我家哲睿，可是那个泽睿听到了倒是先迷糊的爬起来了。
明天就是9月10号教师节了，学校老师应当有说起这个节日，不过老师可能没有说清楚，睿儿一直说是“老师节”不是“教师节”。有可能老师说是老师们过的节日，所以他就理解成了“老师节”。睿儿回来说要送东西给老师，他要画一副画给老师，要画上蝴蝶还有海螺。（不过我是不明白为什么是画这两种东西，可能他认为这两种东西是美好的）
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而且也聊了很多，很久！