因为跟老公分居两地，带他出去玩时，看到其他小朋友牵着爸妈的手，总是仰着头问：“妈妈，爸爸呢？我想爸爸。”每每这刻总是怀疑这样做是否对？不应该考虑上海的教育环境好而让他离开他爸爸，跟妈妈两个在上海生活。思来想去最后决定在他还没有上幼儿园的时候回老家，跟他爸爸在一起。所以自然就回老家上学了。

    昨天是他第一天上幼儿园，（事实上他的年龄还未到3周岁，因考虑是他爸爸朋友的幼儿园或许能照顾的到，所以将他放在幼儿园）哭着闹着找爸爸、妈妈。之前在上海是半天托儿所，所以吃过午饭就开始找妈妈，中午一直不肯睡觉，老师说长念叨的就是“妈妈怎么还不来接我？”3点多后，就哭的更厉害，体温也有所上升，老师担心所以电话通知提前接回来。

    昨晚上吃饭的时候小舅妈问他“乐乐明天还去幼儿园吗？”小家伙摇着头说：“不去。”

    “最乖的宝宝，才能去幼儿园哦，乐乐是不是乖宝宝啊？”

     “不是”

    我没想到他会那么毫不犹豫的回答不是，以前任何形式的问话他都会回答你“是”

    昨天回来后测体温都正常，所以今天继续送他上幼儿园。考虑昨天晚上在梦中哭着喊“爸爸、妈妈怎么还不来”而惊醒后将最晚上的饭全吐了，所以今天就多陪他待一会儿幼儿园，可是却没想到他干脆一直拉着你的手不让走。后来只能强行将他递给老师抱时，拽着我的衣服，撕心裂肺的哭喊着“妈妈，妈妈……”

含着眼泪走出幼儿园，到现在自己还是想着想着就哭。

不知道现在是否还是闹着不肯睡觉，还是喊着要“妈妈”？

我不知道是幼儿园跟托儿所差距很大，还是上海的教育跟温州的差距大。待着那么几个小时，没见老师教过小朋友唱歌、跳舞、游戏、画画，却将他们个个排着坐教他们识字，背简单的诗。这种强制性的识字方法是否过于早，在上海托儿所的时候老师会教几个简单字，却是在游戏中教育。此刻很后悔将他领回老家，或许应该让他留在上海会更好，非常不赞同这里的老师教育方式。过早的给孩子压力，本该玩耍的生活，却要强迫他学习。