嘟嘟两岁十个月啦，在这个月里，语言又有了明显的进步了。爱唱爱跳，嘟嘟是这么的可爱这么的活泼调皮。

阅读的习惯使嘟嘟在语言上有着相当大的进步，插画的故事是那么形象生动，每次妈妈指着那些字念给嘟嘟听，嘟嘟也总是听得认真，还时不时的提问。有时还会“捉”一只蜻蜓，捧在手上，说“好可爱呀，我爱它。”有时会摘下月亮给要月亮的小妹妹还说“嗯，给你呀。”有时会把满树的水蜜桃“摘”下来吃，说“好甜呀。”

爱心大餐。嘟嘟“做”了一桌子的大餐，排得整个桌子满满的，有“鱼”有“面条”，有“菜菜”，还有叫不出名字的，嘟嘟开心地说：等爸爸下班回来一起吃。

每天早上爸爸出门去上班，嘟嘟总是送到门口：“爸爸下班早点回来呀！”爸爸下班回家，楼下按门铃时，嘟嘟就又会站在门口等电梯，一直喊“爸爸!爸爸！”，爸爸一出电梯，就很激动“爸爸回来啦，我想你啦。”

喜欢和爸爸比赛，念着“动感光波，十万伏特，泡沫光线”，把爸爸这个“怪兽”打得落花流水，无力招架。

当嘟嘟捣蛋做错事时，妈妈正要生气，嘟嘟总是说“妈妈，我爱你，你笑呀。”妈妈 也不好对嘟嘟生气了。

比嘟嘟小的小朋友大部分都去上幼儿园了，每次问嘟嘟要不要去上幼儿园，嘟嘟就一脸兴奋：“妈妈 ，我们一起去吧！”妈妈说幼儿园大人不能进去，嘟嘟说那她要找妈妈呀，并想了一个办法：“妈妈，你坐在旁边等我吧。”