2010.09.17,美臻2岁8个月14天
    好时光幼儿园有个"交流本"。以前张老师在的时候，交流本每隔一天会有一次老师对宝宝的评语，妈妈也会通过“交流本”和老师交流宝宝在家的表现和一些育儿心得。觉得沟通得非常好。可自从这星期换了老师，交流本就没有看到了，直到周五，交流本才出现。妈妈一看，老师写了好几张，9月份的交流本已经全部写完，也不知道后面几天还要不要“交流了”。
    这个暂且不说，来看看老师对汪咪的评语，总结下来这几句话：宝宝每天来上学时哭吵还是有的，但过后就很好了。宝宝能和小朋友一起游戏，互动很好。宝宝非常懂事、乖巧，幼儿园生活全部能自理。宝宝注意力非常集中，学习兴趣浓厚。宝宝不喜欢玩玩具，希望家长回家多鼓励宝宝，培养更多的兴趣爱好。
    老师的观察真的很对，爸爸妈妈也是知道的，汪咪从小对玩具不敢兴趣，也不知道是天生的呢还是后天培养的。因为，妈妈的育儿宗旨是幼儿时期打好身体底子，所有重点都在汪咪的身心健康上。妈妈想“身体好是革命的本钱”，户内的活动学校迟早要教的，不急。所以，妈妈关照外婆每天都带汪咪在户外玩，很少在家呆着。就连下雨下雪都要穿雨衣出去玩水、玩雪。这样，汪咪的心就“野”了。汪咪喜欢溜冰、滑板车、游泳、蹦床、跑步、跳远、舞蹈等户外运动项目，很少接触玩具。就是偶尔在家，汪咪也是在床上跳，要不就拉着大人跳舞，也就最近想着蜡拿在笔画本上涂涂颜色（涂得不怎么好，专心还是蛮专心的）。感觉汪咪本性是不太喜欢静的活动，又正好妈妈的“户外运动”政策恰合汪咪口味。现在汪咪长大了，到幼儿园“收骨头”了，对汪咪这个“野孩子”来说，一定不容易适应。