2010年9月29日

宝贝两岁10个月27天大

这两日，我和杰爸心情不错。源自于杰这两日的表现实在是太棒了！不知杰是不是感受到了父母心里的呐喊声，一下子180度的大转变。

老师带一个班的孩子实属不易，向老师咨询孩子的表现，一般也都是没法知道其细节其原因。

这周我和杰爸送杰入园后，总会多呆上二十多分钟看看杰的活动状态。

也许是杰应该早上吃点儿早餐。。。也许是入园的适应期已过，可以很好的适应了吧！

昨天早上杰吃了一小袋的小饼干，喝了点儿酸奶。送入园后，杰他们这个班先去跑步，和小伙伴来回跑动是杰很喜欢做的运动。

杰跑的很带劲。简单的跑步后，他们拿球玩。

不过玩球的积极性不太高，可能是因为拍的不太好的缘故吧！手里拿着或蹲着或站着，偶尔还拍几下。。。与前几天相比，这也是很大的进步。前几天老师给杰玩具，杰总会摇头，独自蹲着发呆。

最有意思的是集体做操。整个园里的小朋友集体做操，老师在前面做，小朋友们排好队做。

昨天杰做操时动作太有激情了，现在想想都忍不住会笑出声儿来。我和杰爸看到这些，舒心一笑，如释放重的回家去。

回来想了半天，杰为何有如此天翻地覆的变化。

很可能是吃了点儿早餐的缘故吧！想想一晚上睡起来，肚子空空的，哪有力气去做运动呢！

下午放学给儿子大大的表扬，晚上接着鼓励。杰晚上还给我背了两句儿歌，后面的他不记得了。。平时老师也不让孩子带书回家的，所以他具体的学的是什么就不清楚了。不过上幼儿园主要是去玩耍，能玩好就好！

出园时杰热情的与每位老师说再见，与园门口每位保安叔叔说再见！

。。。。。。

今天早上给杰吃了块面包。

今日表现依旧，在众多刚入园的孩子里，杰的表现算是很不错的了。

看着也有很多家长送孩子入园时间晚，好多是哭哭闹闹的送过去，都已经是做集体操时间了。老师们无法一一照顾，看着有点儿乱。孩子有些情绪的家长更应该早点儿送孩子过去，让孩子有长一点儿的安抚适应过程，以便更容易融入集体生活。

现在的家长都努力的赚钱，以便孩子有更好的生活。但为此忽略了孩子的感受，以为努力创造好物质生活就是对孩子好。孰不知这么小的孩子，他们更需要的是精神上的爱，你要尽可能的去了解孩子的感受。对于孩子的负面表现要站在孩子的角度来考虑原因，呵斥打骂只能让孩子表面顺从，内心更加反抗。

杰宝贝，努力吧！你还有不少需要改进的地方。我们会给你时间，让你自己慢慢调整。