中国的教育模式应该改变,教育队伍的素质应该提升,坚决反对社会、学校、教师给孩子标签化。

     在我们80后的一代，深深的体会到这一点！标签着聪明、学习成绩好、礼貌等的这些孩子都是被老师们特护的，而那些被贴上调皮、成绩差、倒蛋那些小家伙总是被老师冷眼相待，大家可知道孩子少时，老师对孩子的成长有多重要吗？老师就是他们的半个家长，他们会模仿老师，会在意老师对他们的看法。所以老师对他们的态度，对他们的看法对他们的影响会是深远的，一般评价好的学生因为得到老师的眷顾而表现得更好，老师对他态度差的学校一般在学校都是表现得不怎么样，他们被贴了。如果在孩子犯错时老师耐心的引导，细心的呵护，我相信那个孩子很容易就会走向正常的轨道，如果老师用了不当的方法，正是让那孩子偏离轨迹，越走越远了。我不是把孩子的教育推给别人，而是不可否认的，教师的态度对孩子的成长起着非常重要的作用。

     尖子班、快慢班、普通班、特长班，在每个学校教有这样的碍耳的名词，这不是个标签吗？优秀教师，最好的环境等等，最好的资源都给了尖子班、快班、特长班，能考上重点学校的不可能发生在普通班的孩子身上，这是不是人权的问题，孩子们应该享有同等的资源，同等的对待，这不是正常的事，至少在现代化发展神速的中国里是这样！！ 每位教育工作者都应该公平的对待每一位孩子，耐心教育好中国的下一代。我真的不希望看到孩子被冷落的眼神，开始是无助，然后是接受，再后就习惯，以后就注定了！