忘了哪位心理学家还是教育说过：给我时间我可以把一个小孩培养成任何性格的人。这话我相信：因为，人就是个环境产物，学习的结果。

     只要有条件，就能把一个小孩培养成任何性格的人。伟大的物理学家爱因斯坦很坦诚地表述过他的成长历程。

      海轮凯特的导师安妮·莎利文费尽了心血造就了一个世界闻名的教育家，就像孙海平培养刘翔似的。老师的智慧加上汗水，还有不可缺少的拳拳之心。

     教，还得有学。爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。前不久一个中国女孩的旱冰花样表演在韩国获得了巨大反响。

     记得还有一年的春节晚会上也有一个旱冰爱好者在一个不大的桌面上花样表演，动作是那么娴熟——人的潜力是巨大的，而他只是发展了这方面的技能而已。但从生物体角度来看，这人的运动神经很发达。就象爱因斯坦的脑部负责数字，语言的区域与众不同一样。通过肌肉训练，人的肌肉可以变得像国外健美先生的肌肉那样，简直让大猩猩汗颜的地步。所以科幻小说家描述外星人，就是不可思议的大脑袋模样。

    训练是制造天才的秘密。只有持续不断的训练才是人为造就天才的唯一途径。要么别人的干预，要么自发的进行，这里面还得有一套综合的心理机制，因为条件的不具备，所以要克服很多障碍。那就要激励和逼迫。

受逼迫是痛苦的，而激励则是有限的。外界动力的来源总是不足的，当孩子长大了，要学会自我激励，只有充分自我激励才是持续不断的动力的源泉。人，最高的心理需求就是实现自我。也只有他真正在实现自我时，通往天才殿堂的道路便浮现了！