10个月的宝宝很好动：坐着时，能拉着栏杆站起来；扶着家具，他甚至还要迈出人生的第一步。宝宝喜欢爬台阶，还想往沙发上爬，妈妈在沙发四周给他开辟了一块活动区域，宝宝在这里活动时，妈妈也在一边守护，因为这个年龄段的宝宝还没有安全意识。等宝宝快一岁的时候，能牵着大人的一只手行走，偶尔也能踉踉跄跄地独走几步。这个时期的宝宝喜欢扔东西，扔了后“嗯嗯哎哎”地让大人给他拣起来，可是，等大人刚把拣起来的东西递到宝宝手中，宝宝立刻再把它扔掉。

宝宝拇指和食指的配合也越来越灵活，能熟练地捏起小豆子；手眼协调有了很大的提高，宝宝喜欢尝试把豆子放入小瓶里；他能把包玩具的纸打开，拿到玩具；拿着蜡笔，宝宝在纸上戳戳点点，并“嗯嗯哎哎”地让大人来看他画出的笔道。

宝宝喜欢摆弄玩具，对感兴趣的事物长时间地观察。他开始有记忆力，当妈妈说到小狗的时候，宝宝不用看实物或图片就能明白妈妈指什么，并用“汪汪”来表示；宝宝会记住事情，当妈妈放给他听熟悉的儿歌，宝宝非常兴奋地发出“呼呼”的声音；经过餐桌，宝宝会伸手去够面巾纸盒，他还记得把面巾纸一张一张抽出来的快乐。宝宝更喜欢玩藏东西的游戏，他已经建立起“客体永久性”的概念，不会再犯“脱离视线，记忆消失”的“幼稚错误”。 宝宝会推妈妈的手或看着妈妈的眼睛，恳求她把够不着的玩具拿过来。

宝宝开始有意识地叫 “妈妈”、“爸爸”，他明白了“妈妈”是谁，“爸爸”是谁，不像前一阶段只是无意识地发出“ma-ma”“ba-ba”的音。爸爸妈妈兴奋不已，不停地引诱宝宝叫“妈妈”、“爸爸”。宝宝还喜欢自己嘟嘟囔囔，他学着成人读书的样子，咿咿呀呀地念个不停，像是朗读，又像唱歌。至于“歌词”，不但父母听不懂，宝宝也不懂，他只是为了发声的愉快。

宝宝很“慷慨”，向他要东西的时候知道给；宝宝会用面部表情、简单的语言和动作与成人交往。宝宝喜欢用手抓东西吃，双手端着杯子喝水，给他穿衣服的时候，他会配合了。经过一年的时间，宝宝在动作、认知、语言、社会行为等诸方面都有了长足的发展。