妈妈必须要给玥玥竖起大拇指。

先说说昨天的表现和变化吧：

从离开幼儿园开始妈妈最经常看的就是手机上的时间，希望时间快点指向下午4点，这样就可以去幼儿园接玥玥了。中午的时候，妈妈没有给幼儿园打电话，相信全家人都在担心玥玥是不是按点睡觉了，睡醒了有没有哭，每个人的心都被这个可爱的小家伙牵绊着。

终于等到了4点，离开单位打车与姥姥姥爷在幼儿园门口汇合，妈妈到的时候姥姥姥爷已经在幼儿园门口了，通过门口的玻璃可以看到监控录像，隐约的看着录像里玥玥好像是坐在一个老师的腿上，看来玥玥的心理还是比较紧张，没有融入幼儿园大家庭的氛围。开门了，姥姥一个箭步冲了上去，妈妈从录像中可以看到，当玥玥看到姥姥来的时候是相当的欢气，这一天终于见到亲人了，姥姥和你的心情是一样的，赶紧把你抱到怀里。妈妈这个时候还要强忍住躲避你的视线好上楼去问问老师你这一天的情况，没有第一时间去抱你，亲你。李老师，幼儿园都亲切的称呼阿雅老师和妈妈介绍了一下玥玥第一天幼儿园的表现。总的来说还是不错的，早上升旗仪式结束后，小班正好有个小朋友过生日，玥玥在快乐的气氛下也表现的很乖，老师看到妈妈登记表上的留言，给玥玥放了音乐，还说玥玥跳的很欢呢。最让人担心的就是午睡，老师说12点多点就睡了，因为情绪不好，午饭吃的不多，中午到了睡觉时间也不躺下，所以还是给喝了奶，睡着了奶嘴还含在嘴里，哎，可怜的小玥玥，奶嘴此时成了玥玥的唯一。不过还好，老师说睡醒了没哭没闹，还吃了两碗牛肉盖饭呢！妈妈欣慰的离开幼儿园赶紧去追玥玥。

这一天妈妈除了工作基本上都是在网上查上幼儿园的注意事项，其中有一点妈妈要特别注意，叫做消极暗示。就是说回家千万不要问宝宝白天在幼儿园哭没哭，想没想妈妈，有没有小朋友打你之类的话，而是要多问一些积极的，比如幼儿园好不好玩，交了几个新朋友，要引导宝宝喜欢幼儿园。妈妈也特地在接玥玥之前和姥姥嘱咐了一下。

回到家让我们没想到的是，当吃了两碗牛肉盖饭的玥玥看到稀饭锅时，拿起饭勺就要吃，可那稀饭是凉的呀，但是妈妈怎么也夺不下来，只好任凭玥玥绷着饭勺在那啃，姥姥见状赶紧热稀饭，热乎乎的稀饭玥玥自己用勺吃了两个小半碗。这哪像是在幼儿园吃了两碗盖饭呀，简直像是饿了一天，吃完饭，玥玥满足的拍拍小肚肚说“玥玥吃饱了”，这是姥姥和妈妈的心情真是无法表达。 

幼儿园一天的生活带给家人另一件吃惊的事情就是，玥玥不那么缠缠妈妈了，头一次，一家四口能稳稳的坐在桌子前面吃饭，玥玥自己在沙发上认真的看着巧虎，这个变化还是让我们坚定了送幼儿园的信心。妈妈也为选了一所离家近的幼儿园而感到英明，一开始不觉得，但真当要送的时候还是离家近好呀，可以亲自把玥玥送到幼儿园，而不必因为坐校车而一路担心。

妈妈还特地留意了玥玥晚上的睡眠，睡的很安稳，早上时分嘴角还扬起一丝笑意，说明一天的幼儿园生活没有给玥玥的心理带来什么阴影，妈妈和全家也一直给玥玥灌输去幼儿园的好处和快乐，让玥玥喜欢幼儿园。

接下来说一说第二天送玥玥的情况：

连老师都认为第二天送宝宝去幼儿园是最困难的时候，因为第一天还有新鲜感，第二天就会大概知道怎么回事了，所以一般小朋友都会在妈妈和宝宝分离时哭闹。妈妈也做好了心理准备，但同时还是一个劲的给玥玥积极暗示：比如老师表扬玥玥了，说玥玥表现可好了。幼儿园有好多小朋友一起玩，有好多玩具等等。玥玥一直都没有抵触心理，问她还去幼儿园好不好，她也是很痛快的说“好”。

姥姥依然起早过来要和妈妈一起送玥玥去幼儿园，一路上玥玥都是由姥姥抱着的，背着小书包玥玥还是很兴奋的。快到幼儿园门口，正好能看见元宝山的电视塔，妈妈就指给玥玥看，“玥玥你看，玥玥的幼儿园能看到电视塔，多好呀”，玥玥也说“这是玥玥的幼儿园”。阿雅老师已经在门口迎接玥玥了，没想到的是很自然的，姥姥就把玥玥递给了老师，玥玥也并没有拒绝，张开双手顺利的接受了阿雅老师的怀抱。阿雅老师递了眼色，意思说走吧。妈妈和姥姥就没再多停留，接下来玥玥的表现只能等到晚上去接的时候再跟老师了解了。

 玥玥这一天加一早上的表现还是非常棒的，着实让全家都感到欣慰。初上幼儿园多少会上火，妈妈也准备好了清火宝，帮玥玥去去火。