兜兜二周岁十个月零13天
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早晨又不太愿意出门，一直让奶奶打电话问百汇奇隆开门没有。 下午打电话问郑老师，说兜很粘老师，排队做操要求做火车头，不牵他，就要哭。做操的时候也要拉着老师的手，老师要做动作，放开手，他就站着不动。上课的时候也是一样，一直要坐老师旁边，这样子就看不到老师的全部动作。还有就是挺固执的，坚持自己的想法（这点绝对性地遗传兜爸）。 一天没打电话，就有这么多情况，看来以后得每天打听一下比较好。让婆婆接园的时候问老师，她说没什么好问的，老师只会说好的。看看，负责任的老师是会如实相告孩子在园里的任何情况的。 晚上在家里，没有指责兜兜，只是让他跟我说说幼儿园里的事。让我们模仿老师上课，我当老师，兜当小朋友，让他坐我对面，他说要坐旁边，我告诉他这样子会看不清楚老师的动作，以后记得做对面，把老师教的全部学回来，然后再教爸爸妈妈。他一会儿答应，一会儿又说不要。当我们排队去厕所的时候，兜要当火车头，我不让，我说妈妈当一次火车头，以后在幼儿园也要这样子，大家轮流当火车头，这样子才更有意思。兜似乎也懂了，但愿接下去会慢慢改善。 可能刚入园，还不习惯，比较缺乏安全感，所以很粘老师。希望在老师及家长的共同配合下，兜兜可以自信、独立。 |
