果果快两岁了，在语言发展方面，已经从开始的完全模仿，逐渐向展现自我的方向发展，常常语出惊人，让人捧腹大笑，又让人意味深长。相信很多的宝妈们跟我有同样的感受。有时间的话，随我一同走进果言果语七——

 

 

  

  

“这是肉松！” 

10月24日，周日，20:00多。 

果果在床上玩，我帮他洗脸，洗屁股。感觉水有点凉，想添加点热水。我屁股刚转弯，回头发现盆里有了一块饼干。果果在旁边呵呵偷笑。我也不明知故问了，用严厉的眼神“瞪”了他一眼。他乖乖地坐了下来。我想把饼干捞出来，可饼干不听使唤地化开了，一盆洗脸水泡了汤。“肉松，这是肉松。”果果指着脸盆说。诶，对哦，饼干融化开，真的很像肉松。“嗯，很像肉松，但不是肉松哦。”既要让果果听到我的鼓励，又要让他明白“是”和“像”是不一样的概念。“不是肉松，是饼干。”果果的反应也很快，立刻纠正说。

 

 

  

  

 

 

 

 

 

“这是什么呀？” 

10月24日，25日，多次这么说。 

     24日，我在陪果果玩，他看到了工具箱里的钳子，指着钳子问我：“这是什么呀？”我告诉他是钳子，他也没有追问什么。 

晚上，我们一起吃晚饭时，他指着果外婆烧的土豆烧肉，问我：“这是什么呀？”“你说呢！”我没有立即回答他，而是反问他，因为我觉得他可能知道答案。“萝卜。”“哈哈，长得是有点像萝卜，但这是土豆，土豆烧肉。”我给他解释道。他好开心地重复着我的话。 

25日早上，果果醒来，却不愿起床。我就在床上陪他说话。他看到了我扎头发的皮筋，问我：“妈妈，这是什么呀？”“这是皮筋，扎头发的。”“扎头发的。”他又是很开心的重复着我的话。他拿着皮筋在手上把玩，我考验他有没有记住，问他：“果果，你手上拿的是什么呀？”“扎头发的。”他边说，边举着皮筋往自己的头上靠。

 

  

  

 

 

 

 

 

 “吃过鸭子，喝水！” 

10月26日，周二，18:00。 

我刚下班到家，果果正在果外婆的“指挥”下，乖巧地坐在小凳上，啃着鸭腿。果果看到了我，甜甜地叫了声妈妈，继续啃着鸭腿。果外婆说，果果已经啃了一块鸭肉了，有点咸，不想让他吃的，可他不依。谁知果果在一旁说：“我要吃，吃过鸭子，喝水！”“好，这是最后一块鸭肉了，吃过了，一定要喝水哦！”我严肃地下了最后的命令。他的小头点得跟拨浪鼓似的，在孩子面前，我又退了一步。

 

 

  

  

 

 

 

 

 

“真好吃！” 

10月27日，周三，16:00多。（果外婆转述） 

下午，好多邻居在一起，帮着邻居阿姨A包饺子。包完饺子，阿姨A就回家煮了两大盘，分给大家吃。果外婆用小碗盛了四个饺子给果果。大家都在品尝着现包的新鲜饺子，果果给予了“重要评价”：“真好吃！”邻居B以为听错了，问果果：“你说什么呀？”“饺饺真好吃！”果果很认真地重复着。有句老话，怎么说来着——吃得好，说得好！呵呵，一点没错！

 

 

 

 

 

 

 

 

“晚安,我要上楼睡觉了！”

 

10月27日，周三，20:00。

我、果外婆、果外公及果果漱洗过后，总会在楼下玩会儿，聊会儿天再上楼睡觉。八点了，果果突然说：“我要上楼睡觉！”然后向电视挥手：“晚安，我上楼睡觉了。”转过身，他又向果外婆挥手：“晚安！”果外婆也回敬他。他又向果外公挥手：“晚安，再见！”听从孩子的旨意，我们上楼睡觉了。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 “翻车喽！”

10月28日，周四，7：00。

早上，果果醒来，帮他穿衣服。穿裤子时，他斜靠着被子。可能我用劲大了点，果果失去了平衡，身体倒向了左边。“翻车喽！”果果开心地倒向床单，难不成是他故意翻车的？