早上送鼎儿的时候,班里只有一个小朋友,他非常友好的来找鼎儿玩儿,可是不舍得我走的鼎儿还是哭了,老师微笑着说:“放心吧!”我便转身离去,经历了鼎儿转园风波之后的我似乎变得敏感了许多,总是希望能够看到老师的微笑,感觉这是老师爱不爱孩子的一个标志,会微笑的是天使,我觉得真的是这样。尽管鼎儿哭了,我却没有昨天那么担心了,因为潜意识里我觉得鼎儿是喜欢这里的,只是暂时的不熟悉而已。下午接园时,看到鼎儿灿烂的笑脸,我知道自己想的是对的,和老师在门口说了会儿话,鼎儿一直偎在再老师的跟前,两个小手抱着老师的腰,那感觉像是抱着妈妈,出了门换衣服的时候,鼎儿又折回去跟老师再见,老师热情的回应了他,我心里舒服极了。 抱着鼎儿走在回家的路上,鼎儿说:“妈妈,我喜欢地区幼儿园!”我问:“为什么呢?”鼎儿说:“因为这里好呀!这里有老师有同学,没有刘老师,我不喜欢她!”闻言,我感到诧异,小小的他对曾经的老师竟也记忆深刻,我更加确信老师那时候是不喜欢鼎儿的,鼎儿总是重复:“老师光把我抱出去!”孩子是不会有心撒谎的,这一定是他经历过的事情。想起早上,云儿妈妈给我打电话询问鼎儿入园情况,而后告诉我园长回来了,问我需不需要和她沟通一下,我首先感谢了云儿妈妈的好心,但是我告诉她不会去沟通了,因为我觉得没有必要,她怎么可能因为一个学生去否定自己的管理体制呢?更何况那是她的亲妹妹,既然当初她能够信任妹妹把幼儿园交给她打理,又怎么可能责怪她得罪一个家长呢?我们毕竟不属于有门路的人不是吗?所以,我宁可选择忘记,尽管很难,但是我必须要这样做,心尽管还在痛,但是真的不重要了,能纠缠出什么来呢?算了,离开了就不要再去想了…… 第一次也是最后一次坐原先幼儿园的滑梯
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