11日晚上，笑笑的俩位老师来家访。

前一天就告诉了笑笑，小家伙非常兴奋，吃晚饭时不住地问老师什么时候来，吃好晚饭又说：老师怎么还不来，要不我给老师打个电话。嘿，小家伙，这么热情，我问她老师来的话拿什么来招待，她拿出板栗说给老师吃，然后自己站凳子上从书架上取下自己的成长像册放在桌子上，说要给老师看，然后煞有介事地说：妈妈，你看，我已经准备好了！

正在这时，电话响了，是朱老师，因为天黑，老师一时找不到我们家了，我说我下去接，放下电话，笑笑就催我：妈妈，快去接老师呀！我和俩位老师上楼时，笑笑已经站在门口迎接了，很热情的样子。可是后来，我们都坐下来聊天时，笑笑开始紧张了，一言不发，即使被老师抱在怀里也不抬头，回答老师的问题只有点头和摇头。

老师对笑笑的表现比较认可，说上课主动举手回答问题、背古诗，更重要的一点：会帮老师干活。比如说大家吃好饭，主动把饭碗都收起来，把放垃圾的桶拎到楼下等等，喜欢主动和勤劳的女儿！

笑妈对女儿吃饭总不放心，因为早饭基本上都是喂的（也有赶时间的原因），中饭在幼儿园就不知道表现如何了，老师说：笑笑中饭先吃饭、再吃菜、最后喝汤，速度是慢了点，但吃得很干净，吃完还帮忙干活。听到这些，我们都放心了，原来孩子每天回来关于吃饭干活的话都是真的哦！还有，今天吃饭时，笑笑说：老师说要爸爸妈妈到学校去听课，乖的孩子爸妈可以去，不乖的不能去。正好和老师聊天时，也说到了，老师说：今天是这么说的，小朋友的反应也很可爱，有三个小朋友立刻调整姿势坐得很端正，其中就有笑笑！在得知这些笑笑都已经告诉我们了的时候，老师摸摸宝贝的小脸蛋说：原来你把幼儿园里的事情都告诉爸妈了，在家里你这么会说呀！（因为笑在幼儿园里和小朋友语言交往方面有所欠缺，稍显文静，和在家好动好说有所不同）

老师还说：昨天上课问“你们回家觉得什么事情最快乐？”，笑笑举手，被老师点名后回答说：爸爸妈妈带我出去玩最快乐！

听到这个答案，笑爸妈相视一笑，看来我们花时间陪女儿很值哦，让孩子感觉到快乐，让孩子拥用快乐的童年是多么美好的事情！

　　一个小时左右的时间，我们聊得很开心，虽然笑笑低头不语，但我知道，小家伙心里清楚着呢，晚上睡觉前说：妈妈，我以后还是把幼儿园里的事情告诉你好吧！当然好了，宝贝，妈妈希望你现在和将来，不管有什么事，都能告诉妈妈，妈妈愿做你的朋友，倾听你，关心你，爱着你！