因为孩子上幼儿园才知道育儿是有方法的,要不都是凭自己的感觉,凭自己认为满满的爱可以给他们一个好的童年,其实凯琦妈,梅子还一个劲地从方方面面的鼓励我,表扬我,我真是受之有愧啊！

　连续听了两场育儿讲座，还真受益非浅啊！记录下这些主题为自己也为朋友们吧

　主题是：

１．为什么要进行思维教育？

２．如何进行思维教育？

认知：理解力

记忆：记忆力

评价：判断力

聚敛：解决力

发散：创造力

　从以上五点着手观察，思考，操作带动孩子培植孩子进行思维锻炼，因为思维教育能培养孩子能力的提升，有自己的兴趣并能专注于自己喜爱的活动，并养成会观察，会分析，会思考的好习惯．从而让孩子有很好的行为习惯，学习习惯和思维习惯．

那在家里又该如何进行家庭亲子活动呢？

引导－－－协调（充当参与者，这种方法是用于比较内向，不积极不主动的孩子）

跟从－－－（充当观察者，这种方法是针对于比较开朗积极主动张扬的孩子）

在幼儿记忆游戏的过程中，减少语言暗示，提示，保持安静，专注的思维环境．并且要追问孩子为什么？为什么你选这个不选那个，为什么你要这样做而不是那样做，让他试着说出他的理由，从而培养孩子的认知力．

二．阅读的重要性，亲子阅读的重要性

阅读能力是任何学习的基础，阅读不是教孩子认字，或许只需一本图画书，那种图大文字少的图书．

３岁就能轻松阅读书本的孩子，终其一生都会有读书欲．

并且早期开始阅读，就可以学会说话，学会识字

在阅读的过程中尽量减少道德化教化．

　父子之间，母子之间通过一本图书就能传递满满地爱满满地幸福，何乐而不为呢？（所以我要重新修好这些育儿学问，从现在开始从这些方面着手带孩子）

数学教育的重要性

现代教育的目标是要培养一个健康，快乐，聪明，睿智，豁达的孩子，所以说要重视数学教育，因为数学使人聪明睿智．

在教育的过程中不要在意数学的结果，就是说单纯的几加几等于几，因为现代教育的中小学考试都可以拿计算器进场了，可见结果不重要，而是思维更重要）

我听到了

但随后就忘了

我看到了

也就记得了

我做到了

我就理解了

（可见动手思维的重要吧，不能只关注孩子的数数写字）

数学，文学，音乐是开启人类智慧的三把钥匙！愿自己能遵循好的教育理念带好孩子，让孩子将来快乐幸福感恩的生活，工作．

　还有一点希望将来儿子们大了能认为自己有一对好父母，有一对为自己的成长不计一切的好父母！