2010-12-2    阴

        昨天下班媛爸就把媛儿送到了办公室，与办公室的叔叔打过招呼后然后带着媛儿去了五楼的印象画室，罗老师已在此等候，在交费后媛爸就下来了留下媛儿一个人在罗老师那里画画。我和媛爸在办公室上会网到七点钟我去五楼看媛儿，一幅笑脸向日葵已经跃然在纸上，还画了蝴蝶，媛儿正在罗老师的指导下进行最后的涂色。罗老师还对我说：“媛儿挺坐得住的，中途我要求她休息的时候还说自己不累，不需要休息呢。”听到这里蛮开心的，一个半小时媛儿能全程坚持下来还是挺不容易的呢，相信经过一段时间的练习，专注力会有很大的提升呢，昨天的画画只有媛儿一个人，老师在进行着全程的指导，没有任何的干扰，虽然环境是差一点但是我想这并不影响什么，让孩子适应各种各样的环境是非常有必要的。（相机仍在罢工中，未去维修，照片也没能拍成）

        画完画我们三人骑车回家，这样的感觉已经很久没有了，一路上闲聊着不知不觉也就到家了，到了家两位老人还等着我们吃饭，真是有些愧对老人呢，让他们跟着我们饿肚子了。回到家的媛儿与我一起玩画星星的游戏，刚开始媛儿画不好，但是有进步的是小姑娘不像以前不会画的时候会发脾气会扔画笔了，如今的媛儿画不好的时候会要求我多画几次，她再临摹着画，没画好的时候媛儿会抹掉了再继续画。这一点让人很欣慰呢。

       有了行为规范自评表，媛儿昨晚的喝牛奶、吃水果与洗漱明显速度快了很多，一杯奶不到两分钟就喝完了，换成以前我要招呼很多次还要磨蹭很久没有十几分钟肯定是喝不完的。洗漱虽然还是需要提醒但是提醒的次数明显减少了。睡前自己仍然抱了画板进卧室，又开始了画画，这一次我们玩的是做蛋糕的游戏，媛儿在咨询了需要什么口味的蛋糕后她画画出来让我品尝，之后我们又玩了英语字母的游戏，很多英语字母媛儿只需要简单的提示就能写出大写来，而且书写的也很规范的，这一点真的很出乎我的意料，在我的意识中媛儿还不怎么会写英语大写字母，看来每天晚上与早上坚持给她放英语磁带还是有效果的，也不管她能听进去多少，我想每天的坚持是很有必要的。昨天的自评媛儿给自己打上了五个勾，主动穿衣鞋袜与主动帮家人做事由于没做到自己很自觉的打上了叉，并且还说道明天会争取做得更好。原来我想小姑娘可能会坚持着要每项都给打上勾呢，看来我的担心是多余的呢。一番亲昵准备后我们开始入睡了，照例是媛儿给我们主讲龙门阵，我再给媛儿汇报一天的工作情况，嘿嘿，很多时候不当我汇报媛儿就会对我说：“妈妈，让我猜猜你在公司都干了些什么？打了电脑，接了电话再和蒋总说说工作，是不是？”呵呵，看来我每天重复的工作在媛儿心里已经有了固定的模式，所以睡前的龙门阵我是次讲，媛儿是主讲，而且媛儿幼儿园的很多新奇事也是我需要掌握的，也是很喜欢听的，只有在这睡前的十几分钟里我能了解到小姑娘在幼儿园的不少情况呢，与老师的进一步交流也就更顺畅了。这段时间媛儿班级在准备着迎新年的晚会，媛儿参加了两个节目，都是舞蹈类的，一个是《斑马线》，一个是《恭喜恭喜》，还有其他的小朋友参加什么样的节目，小姑娘都会一一道来，有时还会给我们来上一段。如今总是很喜欢晚上的时光，看着大男人与女儿就倍感幸福，而女儿在不知不觉中也带给我不少的惊喜，明道理了，懂事不少，而且说话办事也有得商量了，真好！