上回书说道，优优的身体素质、运动能力、心智发育。这回再来说说优优的小技能、语言发育及缺点：

像“欢迎、鼓掌、拜拜、挠”这些都已经是很久以前的小故事了，现在如果你问优优几岁了，优优就会伸出食指，清晰滴说“yi”。如果问，妈妈的大宝贝呢或谁是妈妈的大臭乖宝子啊等类似的问题，优优就会“eng eng”滴拍着自己的小胸脯告诉你。最近最喜欢的小动作就是挤鼻弄眼，如果给她点好吃的，优优的小鼻子、小嘴啊撅得都要上天了。妈妈假装睡觉说“优优，拍拍妈妈睡觉吧”优优就会用小手一下一下地拍妈妈。昨天优妈的后背痒，伸手在肩胛处挠，优优在妈妈手臂处，看了一会居然伸手给妈妈挠痒痒，那小手挠滴还挺舒服。呵呵，怎么样，比狗强了吧。

                            优优在告诉妈妈一岁了，优妈的镜头没抢好，娃的手已经落下来了

                                  最近最常做的小动作就是挤鼻弄眼   

                                    在告诉妈妈，大宝贝在哪呢

优优还知道拿着袜子或鞋往脚丫上比划、拿衣服往身上套（当然套不上去）、拿着眼镜往脸上戴、拿木梳知道梳头、帽子也知道往头上套，时不时地还抽出湿巾擦脸、擦手，还擦舌头，妈妈每次都告诉优优“舌头就不用擦了”可优优还是照擦不误。经常学着阿姨的样子随手拿湿巾啊、抹布啊在地垫上、桌子上擦。优妈总是不失时机滴飘扬一下我的大宝贝“优优帮妈妈打扫卫生呢？真乖，好宝宝”有时候看着优优这些动作优妈就说“优优啥都懂了，大孩子了，不听话妈妈就打屁了”优优一听到“打屁”马上就会咧嘴+赖叽以示委屈和抗议。大家都觉得好笑，于是乎，所有人等有事没事就对着优优说“打屁”结果弄得我娃现在整个一个皮脸狗腚，再也不对“打屁”感冒了！

     优优8个月的时候开始有意识滴叫“妈妈、爸爸”后来可以叫“奶奶”（一声，听着有点港味），现在可以说“拿、打、踢（发ta音）”配合所说的话可以伸手要东西、打人、打物、踢人。优妈要阐明一点就是“打、踢”等暴力行为均其老姨姥爷所教授！优优现在说的最清楚的就是“打”，最近爸爸、妈妈也很少叫了，取而代之的是“哽叽”，整个一个“尿星”！要什么东西也不说“拿”了，就是指着东西哽叽。最近只有一次非常强烈滴喊着“拿、拿、拿”，呵呵，就是过生日奶奶手里拿着百元大钞，一张一张滴数，优优着急了“拿、拿、拿”滴喊个不停。呵呵，小家伙比较喜欢钱。加上一段题外话：有一次，优妈抱优优在市场买东西，优妈把钱放在柜台上，服务员在忙着打包，优优看到柜台上的钱就一个劲滴够，优妈抱都抱不住，招呼服务员赶快把钱收起来，服务员笑说，看来多大的人儿都喜欢钱啊。

      最后再说说优优的缺点，总不能光说好的不是？优优缺点有三：一、认识事物还是以吃为主，无论什么东西都要放在嘴里尝尝。二、没个老实时候，优妈的大部分工作都必须在优优的运动状态下完成，诸如：穿衣、吃饭等，尤其是给优优穿衣服、穿尿不湿、穿袜子，这些让优妈筋疲力尽又无可奈何。优优从来没有老实躺着或坐着让妈妈穿衣服的时候，最照顾妈妈的体位也是站着，但往往也是妈妈刚给穿上这条腿，那条腿的已经被优优蹬下来了。每次优妈都是跟着优优屁股爬着给优优穿衣服。哎！访来访去，周遭的孩子只有优优这么累人。三，喜欢人多热闹，人越多优优表现越好，自己在学步车里跑来跑去，不用抱也不用哄，她哄着大人玩。这当然不是缺点，可跟优妈两个人在家时情景就大不一样了，那叫一个磨人，一刻都不在学步车里呆，打挺，在车里直蹦跶，把那小车弄得那是吱吱嘎嘎，都担心车子让她蹦跶碎了。就是让妈妈抱，所以优妈烫奶瓶、做饭、更过分的时候是优妈出恭等都必须抱着优优完成。

      总之，优优的一年是与妈妈形影不离、耳鬓厮磨的一年。一年当中优优淌鼻涕2次，拉肚发烧1次。总体健康状况很好。体重与身高都是中等水平，各方面的发育情况那也是相当滴不错，这些都让优妈很满意，很骄傲——看，咱的孩儿养滴多好！

     呵呵，优妈我不想我娃多超群、多超前，只要我娃健康、快乐就好。